(本題滿分12分)已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和滿足,且.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)數(shù)列滿足,并記的前項(xiàng)和,比較 的大小.
(Ⅰ)   (Ⅱ)   
(Ⅰ)解:由,解得,由假設(shè),因此  又由,
,
即 不成立,舍去。
因此是公差為3,首項(xiàng)為2的等差數(shù)列,故{an}的通項(xiàng)為
(Ⅱ)證法一:由可解得 
從而 
因此   
令    ,則

因 
特別地. 從而,
即 
證法二:同證法一求得bn及Tn。由二項(xiàng)式定理知. 當(dāng)c>0時,不等式成立,
由此不等式有

證法三:同證法一求得bnTn


從而 

證法四:同證法一求得bnTn下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:
當(dāng)n=1時,
因此結(jié)論成立,
假設(shè)結(jié)論當(dāng)n=k時成立,即
則當(dāng)n=k+1時,


從而這就是說,當(dāng)n=k+1時結(jié)論也成立
綜上成立.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

5. 已知數(shù)列,其中是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列;是公差為的等差數(shù)列;是公差為的等差數(shù)列().
(1)若,求;
(2)試寫出關(guān)于的關(guān)系式,并求的取值范圍;
(3)續(xù)寫已知數(shù)列,使得是公差為的等差數(shù)列,……,依次類推,把已知數(shù)列推廣為無窮數(shù)列.提出同(2)類似的問題((2)應(yīng)當(dāng)作為特例),并進(jìn)行研究,你能得到什么樣的結(jié)論?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,若
(Ⅰ)求證是等差數(shù)列,并求出的表達(dá)式;
(Ⅱ)若,求證

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列中,是數(shù)列的前項(xiàng)和,對任意,均有 (1).求常數(shù)的值;(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3).記,求數(shù)列的前項(xiàng)和。 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知數(shù)列滿足
(Ⅰ)求;(Ⅱ)已知存在實(shí)數(shù),使為公差為的等差數(shù)列,求的值;
(Ⅲ)記,數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

右面的圖形無限向內(nèi)延續(xù),最外面的正方形的邊長等1。從外到內(nèi),第i個正方形與內(nèi)切圓之間的深灰色圖形面積記為Sii="1," 2, …)。

小題1:分別求S1,S2,Sk;
小題2:求深灰色圖形的面積的總和。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列滿足,。
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求使得的正整數(shù)的集合M。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在等差數(shù)列中,,且,則中最大的是              ()
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)例的首項(xiàng),前n項(xiàng)和
(1)求通項(xiàng);(2)記為數(shù)例的前項(xiàng)和,求證

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