【題目】為了解游客對2015年“十一”小長假的旅游情況是否滿意,某旅行社從年齡在內(nèi)的游客中隨機(jī)抽取了1000人,并且作出了各個年齡段的頻率直方圖(如圖所示),同時對這1000人的旅游結(jié)果滿意情況進(jìn)行統(tǒng)計得到下表:
(1)求統(tǒng)計表中和的值;
(2)從年齡在內(nèi)且對旅游結(jié)果滿意的游客中,采用分層抽樣的方法抽取10人,再從抽取的10人
中隨機(jī)抽取4人做進(jìn)一步調(diào)查,記4人中年齡在內(nèi)的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1),;(2)分布列見解析,.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)頻率分布表,求出年齡在各小組內(nèi)的頻數(shù),再求出表中和的值;(2)求出年齡在在內(nèi)且對旅游結(jié)果滿意的游客中,再根據(jù)分層抽樣的方法算出抽取的人數(shù)可得,分別利用組合知識及古典概型概率公式算出各隨機(jī)變量的概率,根據(jù)期望公式可求期望.
試題解析:(1)年齡在內(nèi)的頻率為,故年齡在內(nèi)的人數(shù)為450,則,年齡在內(nèi)的人數(shù)為,.
(2)因為年齡在內(nèi)且滿意的人數(shù)為144,年齡在內(nèi)且滿意的人數(shù)為96,因此采用分層抽樣的方法抽取的10人中,年齡在內(nèi)且滿意的人數(shù)與年齡在內(nèi)且滿意的人數(shù)分別為6,4.
依題意可得.
;;;
;.
的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),.
(Ⅰ)當(dāng),時,設(shè),求證:對任意的,;
(Ⅱ)當(dāng)時,若對任意,不等式恒成立.求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師講一道數(shù)學(xué)題,李峰能聽懂的概率是0.8,是指( )
A.老師每講一題,該題有80%的部分能聽懂,20%的部分聽不懂
B.老師在講的10道題中,李峰能聽懂8道
C.李峰聽懂老師所講這道題的可能性為80%
D.以上解釋都不對
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某制造廠商10月份生產(chǎn)了一批乒乓球,從中隨機(jī)抽取個進(jìn)行檢查,測得每個球的直徑(單位:),將數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,得到如下頻率分布表:
(1)求、、及、的值,并畫出頻率分布直方圖(結(jié)果保留兩位小數(shù));
(2)已知標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為,直徑誤差不超過的為五星乒乓球,若這批乒乓球共有個,試估計其中五星乒乓球的數(shù)目;
(3)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間的中點值是)作為代表,估計這批乒乓球直徑的平均值和中位數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了準(zhǔn)確地調(diào)查我國某一時期的人口總量、人口分布、民族人口、城鄉(xiāng)人口、受教育的程度、遷徙流動、就業(yè)狀況等多方面的情況,需要用______的方法進(jìn)行調(diào)查.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)若對恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)求整數(shù)的值,使函數(shù)在區(qū)間上有零點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校隨機(jī)抽取部分新生調(diào)查其上學(xué)路上所需時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,上學(xué)路上所需時間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為,,,,.
(1)求直方圖中的值;
(2)如果上學(xué)路上所需時間不少于60分鐘的學(xué)生可申請在學(xué)校住宿,請估計學(xué)校1000名新生中有多少名學(xué)生可以申請住宿;
(3)現(xiàn)有6名上學(xué)路上時間小于分鐘的新生,其中2人上學(xué)路上時間小于分鐘. 從這6人中任選2人,設(shè)這2人中上學(xué)路上時間小于分鐘人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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