執(zhí)行如圖中的程序框圖,若輸出的結(jié)果為21,則判斷框中應(yīng)填( )

(A) (B) (C) (D)

 

 

C

【解析】

試題分析:模擬程序框圖執(zhí)行過程,如下;

開始,,不輸出,進入循環(huán),1是奇數(shù)?是,,

不輸出,進入循環(huán),2是奇數(shù)?否,,不輸出,進入循環(huán),

3是奇數(shù)?是,,不輸出,進入循環(huán),

4是奇數(shù)?否,不輸出,進入循環(huán),

5是奇數(shù)?是,,不輸出,進入循環(huán),

6是奇數(shù)?否,,退出循環(huán),輸出21,

∴判斷框中的條件是:

故選C.

考點:程序框圖.

 

練習(xí)冊系列答案
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為拋物線的焦點,過點的直線與該拋物線交于兩點,分別是

該拋物線在兩點處的切線, 相交于點,設(shè),, 則=( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省頂級名校高三入學(xué)定位考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

二項展開式中的第5項是常數(shù)項,則中間項的系數(shù)為 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省頂級名校高三入學(xué)定位考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當時,求函數(shù)的極值;

(2)若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;

(3)當時,函數(shù)圖象上的點都在所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實數(shù)a的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省頂級名校高三入學(xué)定位考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知直線(其中為非零實數(shù))與圓相交于兩點,O為坐標原點,且為直角三角形,則的最小值為 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省頂級名校高三入學(xué)定位考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知雙曲線與橢圓有相同的焦點,則該雙曲線的漸近線方程為( )

(A) (B) (C) (D)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省東區(qū)高二12月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計了他們的物理成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于50分的分成五段,后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

(Ⅰ)求出物理成績低于50分的學(xué)生人數(shù);

(Ⅱ)估計這次考試物理學(xué)科及格率(60分及以上為及格)

(Ⅲ)從物理成績不及格的學(xué)生中選兩人,求他們成績至少有一個不低于50分的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省東區(qū)高二12月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,當時,等于( )

A、7 B、8 C、10 D、11

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省名校高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)是定義在R上的偶函數(shù),且對于恒有,已知當時,

(1)的周期是2;

(2)在(1,2)上遞減,在(2,3)上遞增;

(3)的最大值是1,最小值是0;

(4)當時,

其中正確的命題的序號是 .

 

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