分析 (1)由余弦定理,得a2+b2-c2=2abcosC,從而$2abcosCsinC=\sqrt{3}abcosC$,進(jìn)而$sinC=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,由此能求出C.
(2)由正弦定理,得$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}=\frac{{\sqrt{3}}}{{\frac{{\sqrt{3}}}{2}}}=2$,從而$b-2a=2\sqrt{3}cos({A+\frac{π}{3}})$,進(jìn)而$\frac{π}{6}<A<\frac{π}{2}$,由此能求出b-2a的取值范圍.
解答 解:(1)由余弦定理,可得a2+b2-c2=2abcosC,
∵$({a^2}+{b^2}-{c^2})sinC=\sqrt{3}abcosC$,
∴$2abcosCsinC=\sqrt{3}abcosC$,
∴$sinC=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,
又$0<C<\frac{π}{2}$,∴$C=\frac{π}{3}$.
(2)由正弦定理,$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}=\frac{{\sqrt{3}}}{{\frac{{\sqrt{3}}}{2}}}=2$,
∴$b-2a=2sinB-4sinA=2sin({\frac{2π}{3}-A})-4sinA=\sqrt{3}cosA-3sinA$,
$b-2a=2\sqrt{3}cos({A+\frac{π}{3}})$
∵△ABC是銳角三角形,
∴$\left\{\begin{array}{l}0<A<\frac{π}{2},\;\;\\ 0<\frac{2π}{3}-A<\frac{π}{2},\;\;\end{array}\right.$得$\frac{π}{6}<A<\frac{π}{2}$,
∴$\frac{π}{2}<A+\frac{π}{3}<\frac{5π}{6}$,$cos({A+\frac{π}{3}})∈({-\frac{{\sqrt{3}}}{2},\;\;0})$,
∴b-2a的取值范圍是(-3,0).
點(diǎn)評(píng) 本題考查三角形的內(nèi)角求法,考查三角形的邊的代數(shù)式的取值范圍的求法,考查同角三角函數(shù)關(guān)系式、正弦定理、余弦定理等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7-4\sqrt{2}}{9}$ | B. | $\frac{2\sqrt{2}-1}{3}$ | C. | $\frac{7-3\sqrt{2}}{9}$ | D. | $\frac{2\sqrt{3}-1}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Sn=2n-2 | B. | Sn=2n+1-2-n | C. | Sn=2n-1-n | D. | Sn=2n-1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ | B. | -$\sqrt{5}$ | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若事件A發(fā)生的概率為 P (A),則 0≤P(A)≤1 | |
B. | 互斥事件不一定是對(duì)立事件,但是對(duì)立事件一定是互斥事件 | |
C. | 5 張獎(jiǎng)券中有一張有獎(jiǎng),甲先抽,乙后抽,則乙與甲中獎(jiǎng)的可能性相同 | |
D. | 某事件發(fā)生的概率是隨著試驗(yàn)次數(shù)的變化而變化的 |
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