A. | 9 | B. | 10 | C. | 11 | D. | 12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $[\frac{1}{3},\frac{2}{3}]$ | B. | $[\frac{1}{6},\frac{4}{3}]$ | C. | $[\frac{1}{3},\frac{4}{3}]$ | D. | $[\frac{2}{3},\frac{4}{3}]$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
日期 溫差 | 12月1日 | 12月2日 | 12月3日 | 12月4日 | 12月5日 |
x(℃) | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發(fā)芽數(shù)y(顆) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
認(rèn)為作業(yè)多 | 認(rèn)為作業(yè)不多 | 總計 | |
喜歡玩電腦游戲 | 18 | 12 | 30 |
不喜歡玩電腦游戲 | 5 | 16 | 21 |
總計 | 23 | 28 | 51 |
A. | 有95%的把握認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)多少有關(guān) | |
B. | 有95%的把握認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)多少無關(guān) | |
C. | 有99%的把握認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)多少有關(guān) | |
D. | 有99%的把握認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)多少無關(guān) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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