畫(huà)出函數(shù)f（x）=|x+2|的圖象．
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用零點(diǎn)分段法將函數(shù)的解析式化為分段函數(shù)，進(jìn)而根據(jù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)畫(huà)出各段函數(shù)的圖象可得答案
解答： 解：∵f（x）=|x+2|=
-x-2，x＜-2
x+2，x≥-2
，
故函數(shù)f（x）=|x+2|的圖象如下圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查函數(shù)圖象的做法，利用分段函數(shù)將函數(shù)先進(jìn)行化簡(jiǎn)，然后再進(jìn)行作圖即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化工廠為預(yù)測(cè)產(chǎn)品的回收率y，需要研究它和原料有效成分含量x之間的相關(guān)關(guān)系，現(xiàn)取8對(duì)觀測(cè)值，計(jì)算得：
8
i=1
xi=52，
8
i=1
yi=228，
8
i=1
xi2=478，
8
i=1
xiyi=1849，則y與x之間的回歸直線方程是（　�。�
A、
y
=11.47+2.62x
B、
y
=-11.47+2.62x
C、
y
=2.62+11.47x
D、
y
=11.47-2.62x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)f（x）=sin（2x+
π
4
）+cos（2x+
π
4
），則函數(shù)f（x）（　�。�
A、圖象關(guān)于直線x=
π
8
對(duì)稱(chēng)
B、圖象關(guān)于直線x=
π
4
對(duì)稱(chēng)
C、圖象關(guān)于直線x=
π
2
對(duì)稱(chēng)
D、圖象關(guān)于直線x=
3π
4
對(duì)稱(chēng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

調(diào)查某桑場(chǎng)采桑員和輔助工桑毛蟲(chóng)皮炎發(fā)病情況結(jié)果如下表：
采桑 不采桑 合計(jì)
患者人數(shù) 18 12
健康人數(shù) 5 78
合計(jì)
利用2×2列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn)估計(jì)，“患桑毛蟲(chóng)皮炎病與采�！笔欠裼嘘P(guān)？認(rèn)為兩者有關(guān)系會(huì)犯錯(cuò)誤的概率是多少？（注：x2=
n(n11n22-n12n21)2
n1+n2+n+1n+2
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙等五名大運(yùn)會(huì)志愿者被隨機(jī)分到A、B、C、D四個(gè)不同的崗位服務(wù)，每個(gè)崗位至少有一名志愿者．
（1）求一共有多少種不同的分配方案？
（2）對(duì)甲乙兩人不在同一崗位的分配方法有多少種？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ACB與△ADB是有公共斜邊AB的兩個(gè)等腰直角三角形，平面ACB⊥平面ADB，求異面直線AC與BD所成的角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)f（x）=ax2+bx+c（a≠0），若函數(shù)f（x+1）與f（x）的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，求證：f（x+
1
2
）為偶函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A（x1，y1），B（x2，y2）是橢圓C：x2+2y2=4上兩點(diǎn)，點(diǎn)M的坐標(biāo)為（1，0）．
（Ⅰ）當(dāng)A，B關(guān)于點(diǎn)M（1，0）對(duì)稱(chēng)時(shí)，求證：x1=x2=1；
（Ⅱ）當(dāng)直線AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，3）時(shí)，求證：△MAB不可能為等邊三角形．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓C的極坐標(biāo)方程為ρ2=
a
3cos2θ+4sin2θ
，焦距為2，求實(shí)數(shù)a的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案