2.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1,點M與C的焦點不重合,若M關于C的焦點的對稱點分別為A,B,線段MN的中點在C上,則|AN|+|BN|=16.

分析 根據(jù)已知條件,作出圖形,MN的中點連接橢圓的兩個焦點,便會得到三角形的中位線,根據(jù)中位線的性質(zhì)及橢圓上的點到兩焦點的距離和為2a即可求出|AN|+|BN|.

解答 解:橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1焦點在x軸上,a=4,b=3,c=$\sqrt{7}$,
設MN的中點為Q,橢圓C的左右焦點分別為F1(-$\sqrt{7}$,0),F(xiàn)2($\sqrt{7}$,0),
如圖,連接QF1,QF2,
∵F1是MA的中點,Q是MN的中點,
∴F1Q是△MAN的中位線;
丨QF1丨=$\frac{1}{2}$丨AN丨,
同理:丨QF2丨=$\frac{1}{2}$丨NB丨,
∵Q在橢圓C上,
∴|QF1|+|QF2|=2a=8,
∴|AN|+|BN|=16.
故答案為16.

點評 本題考查橢圓的定義,橢圓的基本性質(zhì)的應用,三角形的中位線定理,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.給出如下四個命題:
①若“p∧q”為假命題,則p,q均為假命題;
②命題“若a>b,則2a>2b-1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b-1”;
③命題“任意x∈R,x2+1≥0”的否定是“存在x0∈R,x0+1<0”;
④函數(shù)f(x)在x=x0處導數(shù)存在,若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的極值點,則p是q的必要條件,但不是 q的充分條件;
其中真命題的個數(shù)是( 。
A..1B..2C..3D..4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.在空間直角坐標系中,點(1,2,3)關于平面xoy對稱的點坐標是(1,2,-3).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=$\frac{2mx-{m}^{2}+1}{{x}^{2}+1}$(x∈R).
(1)當m=1時,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(2)當m=2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.曲線y=x2+1在P($\frac{1}{2}$,$\frac{5}{4}$)處的切線的傾斜角為( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.在如圖所示的幾何體中,EA⊥平面ABC,DB⊥平面ABC,AC⊥BC,AC=BC=BD=2AE,M是AB的中點.
(Ⅰ) 求證:CM⊥EM;
(Ⅱ) 求CM與平面CAE所成角的大;
(Ⅲ) 求平面ABC與平面CDE所成銳二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知全集U=R,A={x|-2<x<0},B={x|-1<x<3},求:
(1)A∪B
(2)A∩B
(3)(∁UA)∩(∁UB)
(4)(∁UA)∪(∁UB)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.若x、y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}y≤x+1\\ 5x+3y≤15\\ 2y≥1\end{array}\right.$,則z=x+y的最大值為M=4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.已知函數(shù)f(x)=lg(-x2+4x+5),則該函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為[2,5);該函數(shù)在定義域內(nèi)的最大值為lg9.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案