18．函數(shù)f（x）=x3-3x2+2的減區(qū)間為（　　）
A．（2，+∞）B．（-∞，2）C．（-∞，0）D．（0，2）

分析 求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，利用函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系解f′（x）＜0即可．

解答 解：函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為f′（x）=3x2-6x=3x（x-2），
由f′（x）＜0得3x（x-2）＜0，
得0＜x＜2，
即函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為（0，2），
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解，利用函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．已知圓C：x2+（y-3）2=4，過(guò)點(diǎn)A（-1，0）的直線l與圓C相交于P、Q兩點(diǎn)，若|PQ|=2$\sqrt{3}$，則直線l的方程為x=-1或4x-3y+4=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知F是拋物線y2=2x的焦點(diǎn)，A，B是拋物線上的兩點(diǎn)，|AF|+|BF|=3，若直線AB的斜率為3，則線段AB的中點(diǎn)P的坐標(biāo)為（　�。�
A．（1，$\frac{2}{3}$）B．（1，$\frac{1}{3}$）C．（$\frac{1}{3}$，1）D．（$\frac{2}{3}$，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．已知f（x）是定義在R上偶函數(shù)且連續(xù)，當(dāng)x＞0時(shí)，f′（x）＜0，若f（lnx）＞f（1），則x的取值范圍是（　�。�
A．（$\frac{1}{e}$，1）B．（0，$\frac{1}{e}$）∪（1，+∞）C．（$\frac{1}{e}$，e）D．（0，1）∪（e，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．△ABC中內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，且2（a2-b2）=2accosB+bc．
（1）求A的大�。�
（2）若b+c=10，則△ABC的周長(zhǎng)L的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．動(dòng)直線l：（3λ+1）x+（1-λ）y+6-6λ=0過(guò)定點(diǎn)P，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（0，-6），若直線l與x軸的正半軸有公共點(diǎn)，則λ的取值范圍是{λ|λ＞1或λ＜-$\frac{1}{3}$}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．已知集合P={1，2}，Q={z|z=x+y，x，y∈P}，則集合Q為{2，3，4}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．設(shè)函數(shù)f（x）=$\frac{sin2x-sinx}{1+cos2x-cosx}$，關(guān)于f（x）的性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是②④．
①定義域是{x|x≠kπ+$\frac{π}{2}$，k∈Z}；
②值域是R；
③最小正周期是π；
④f（x）是奇函數(shù)；
⑤f（x）在定義域上單調(diào)遞增．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．直線x+y+$\sqrt{3}$=0的傾斜角為（　　）
A．30°B．45°C．60°D．135°

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同步練習(xí)冊(cè)答案