分析 (1)推導(dǎo)出四邊形ADCE是平行四邊形,從而AE∥CD,由此能證明AE∥平面PCD.
(2)連結(jié)DE、BD,設(shè)AE∩BD于O,連結(jié)PO,推導(dǎo)出AE⊥BD,PO⊥BD,PO⊥AO,從而PO⊥平面ABCD,以O(shè)為原點(diǎn),OE為x軸,OB為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角C-l-B的余弦值.
解答 證明:(1)∵∠ABC=∠BAD=90°,BC=2AD,E是BC的中點(diǎn),
∴AD∥CE,且AD=CE,
∴四邊形ADCE是平行四邊形,∴AE∥CD,
∵AE?平面PCD,CD?平面PCD,
∴AE∥平面PCD.
解:(2)連結(jié)DE、BD,設(shè)AE∩BD于O,連結(jié)PO,
則四邊形ABED是正方形,∴AE⊥BD,
∵PD=PB=2,O是BD中點(diǎn),∴PO⊥BD,
則PO=$\sqrt{P{B}^{2}-O{B}^{2}}$=$\sqrt{4-2}$=$\sqrt{2}$,
又OA=$\sqrt{2}$,PA=2,∴PO2+OA2=PA2,
∴△POA是直角三角形,∴PO⊥AO,
∵BD∩AE=O,∴PO⊥平面ABCD,
以O(shè)為原點(diǎn),OE為x軸,OB為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則P(0,0,$\sqrt{2}$),A(-$\sqrt{2},0,0$),B(0,$\sqrt{2}$,0),E($\sqrt{2},0,0$),D(0,-$\sqrt{2}$,0),
∴$\overrightarrow{PA}$=(-$\sqrt{2},0,\sqrt{2}$),$\overrightarrow{PB}$=(0,$\sqrt{2},-\sqrt{2}$),$\overrightarrow{PD}$=(0,$\sqrt{2},-\sqrt{2}$),$\overrightarrow{AE}$=(2$\sqrt{2}$,0,0),
設(shè)$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)是平面PAB的法向量,
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PA}=-\sqrt{2}x-\sqrt{2}z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PB}=\sqrt{2}y-\sqrt{2}z=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{n}=(1,-1,-1)$,
設(shè)$\overrightarrow{m}$=(a,b,c)是平面PCD的法向量,
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{PD}=-\sqrt{2}b-\sqrt{2}c=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AE}=2\sqrt{2}a=0}\end{array}\right.$,取b=1,得$\overrightarrow{m}$=(0,1,-1),
cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{0}{\sqrt{3}•\sqrt{2}}$=0,
∴二面角C-l-B的余弦值為0.
點(diǎn)評(píng) 本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力、空間想象能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | -3 | C. | 1或-3 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
t | [0,15) | [15,30) | [30,45) | [45,60) | [60,75) | [75,90) |
男同學(xué)人數(shù) | 7 | 11 | 15 | 12 | 2 | 1 |
女同學(xué)人數(shù) | 8 | 9 | 17 | 13 | 3 | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍 | |
B. | 向左平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位長(zhǎng)度.再把所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍 | |
C. | 把所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,再向左平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
D. | 把所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,再向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上學(xué)期入學(xué)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
觀察新生嬰兒的體重,其頻率分布直方圖如圖所示,則新生嬰兒體重在的頻率為 .
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