已知．求證：．

答案：略
解析：

證明1：由已知得，

則

．

證明2：由已知得．

∴，

即．

∴．

∴．

證明條件恒等式時(shí)，無(wú)論哪一種思路都要盯住目標(biāo)，據(jù)果變形．


提示：

這是一例條件恒等式的證明，關(guān)鍵是條件等式的運(yùn)用，一般有兩種思路．一是當(dāng)從欲證等式的一邊推向另一邊的適當(dāng)時(shí)候，將條件代入；二是直接將條件變形為欲證等式．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、敘述并正明三垂線定理（寫出已知、求證及證明過程，并作圖）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)先用文字?jǐn)⑹鰞蓚�(gè)平面平行的性質(zhì)定理，然后寫出已知、求證、畫出圖象并寫出證明過程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）觀察下列各式：
1+0.1
2+0.1
＞
1
2
；
0.2+
3
0.5+
3
＞
0.2
0.5
；
2
+7
3
+7
＞
2
3
；
72+π
101+π
＞
72
101
…請(qǐng)你根據(jù)上述特點(diǎn)，提煉出一個(gè)一般性命題（寫出已知，求證），并用分析法加以證明．
（2）命題p：已知a＞0且a≠1，函數(shù)y=log2x單調(diào)遞減，命題q：f（x）=x2-2ax+1（
1
2
，+∞）上為增函數(shù)，若“p∧q”為假，“p∨q”為真，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)二次函數(shù)f(x)=(k-4)x2+kx
 &(k∈R)
，對(duì)任意實(shí)數(shù)x，f（x）≤6x+2恒成立；正數(shù)數(shù)列{an}滿足an+1=f（an）．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式和值域；
（2）試寫出一個(gè)區(qū)間（a，b），使得當(dāng)an∈（a，b）時(shí)，數(shù)列{an}在這個(gè)區(qū)間上是遞增數(shù)列，并說明理由；
（3）若已知，求證：數(shù)列{lg(
1
2
-an)+lg2}是等比數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)求證：如果一條直線垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)，那么它也垂直于另一個(gè)平面．（要求：根據(jù)圖形，寫出已知、求證，并給出證明過程）

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同步練習(xí)冊(cè)答案