設(shè)f(x)=
1
x
,x<1
2x,x≥1
,則f(f(
1
2
))
=
 
考點(diǎn):函數(shù)的值
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用分段函數(shù)的性質(zhì)求解.
解答: 解:∵f(x)=
1
x
,x<1
2x,x≥1
,
∴f(
1
2
)=
1
1
2
=2,
f(f(
1
2
))
=f(2)=22=4.
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分段函數(shù)的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列四個(gè)命題,其中真命題的個(gè)數(shù)為(  )
①“若b=3則b2=9”的逆命題;      
②“全等三角形的面積相等”的否命題;
③“?x0∈R,x02+3x0-4≤0”的否定; 
④“若A∪B=A,則A⊆B”的逆否命題.
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:
(1)
1-sin2α
2
sin(α-
π
4
)
=sinα-cosα;
(2)已知
1-tanα
2+tanα
=1,求證3sin2α=-4cos2α.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x≥0,則 x+
2
x+1
的最小值是( 。
A、2
B、3
C、2
2
D、2
2
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
(1+i)2(  )
A、2+2iB、2-2i
C、iD、-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x2-2x-3<0},B={x|x>1},則A∩B=( 。
A、(1,+∞)
B、(-∞,3)
C、(1,3)
D、(-1,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

tan
16
3
π的值為(  )
A、-
3
3
B、
3
3
C、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且2Sn=an2+an,
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)c為實(shí)數(shù),如果對(duì)任意的正整數(shù)n,不等式
an+2
-
an
c
an+2
恒成立,求證:c的最大值為1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y2=2px三點(diǎn)的縱坐標(biāo)的平方成等差數(shù)列,則這三點(diǎn)的橫坐標(biāo)( 。
A、成等差數(shù)列
B、成等比數(shù)列
C、即成等差數(shù)列又成等比數(shù)列
D、即不成等差數(shù)列又不成等比數(shù)列

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同步練習(xí)冊(cè)答案