給出定義:若函數(shù)f(x)在D上可導(dǎo),即f′(x)存在,且導(dǎo)函數(shù)f′(x)在D上也可導(dǎo),則稱f(x)在D上存在二階導(dǎo)數(shù),記f′′(x)=(f′(x))′,若f′′(x)<0在D上恒成立,則稱f(x)在D上為凸函數(shù).以下四個(gè)函數(shù)(1)f(x)=sinx+cosx;(2)f(x)=lnx-2x;(3)f(x)=-x3+2x-1;(4)f(x)=-xe-x在(0,
π
2
)上不是凸函數(shù)的是
 
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:依次求出f′(x),f″(x),判定出f″(x)在(0,
π
2
)上是否滿足f′′(x)<0在D上恒成立,利用題中對(duì)凸函數(shù)的定義得出答案.
解答: 解:對(duì)于①,f′(x)=cosx-sinx,f″(x)=-sinx-cosx,當(dāng)x∈(0,
π
2
)時(shí),f″(x)<0恒成立;符合定義;
對(duì)于②,f′(x)=
1
x
-2
,f″(x)=-
1
x2
,當(dāng)x∈(0,
π
2
)時(shí),f″(x)<0恒成立;符合定義;
對(duì)于③,f′(x)=-3x2+2,f″(x)=-6x,當(dāng)x∈(0,
π
2
)時(shí),f″(x)<0恒成立;符合定義;
對(duì)于④,f′(x)=(x-1)e-x,f″(x)=(2-x)e-x,當(dāng)x∈(0,
π
2
)時(shí),f″(x)>0恒成立;不符合定義;
故答案為:④
點(diǎn)評(píng):本題是一道新定義題,是高考中常見(jiàn)題型,關(guān)鍵是理解題中所給的定義,考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中為奇函數(shù)的是( 。
A、y=
-x
(x<0)
x
(x≥0)
B、y=2x
C、y=x3
D、y=lo
g
x
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinx+cosx=
7
5
,其中x∈[
π
4
,
π
2
]
.求:
(1)sinx•cosx的值;
(2)sinx-cosx的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
=(
3
2
,sinα)
,
b
=(cosα,
1
3
)
,且
a
b
,則銳角α為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若p:?x∈R,sinx≤1,則(  )
A、?p:?x∈R,sinx>1
B、?p:?x∈R,sinx>1
C、?p:?x∈R,sinx≥1
D、?p:?x∈R,sinx≥1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2為雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的直線與雙曲線C在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)P,若|PF1|+|PF2|=6a,且△PF1F2為銳角三角形,則直線OP斜率的取值范圍是( 。
A、(
2
3
3
,
4
3
)
B、(
4
3
,
3
)
C、(1,
2
3
3
)
D、(
2
3
3
,
2
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1
2x+1
(x∈R)
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若對(duì)任意的x∈R,都有不等式f(2x)+f(x2-m)>0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知空間四邊形ABCD中,M、N分別為AB、CD的中點(diǎn),求MN與
AC+BD
2
的大小關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ln(x-1)+
2a
x
(其中x>1,a≥0)

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知對(duì)任意的x∈(1,2)∪(2,+∞),不等式
1
x-2
[f(x)-a]>0
成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案