如圖所示,在四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD是直角梯形,SA⊥平面ABCD,且AD∥BC,AB⊥AD,BC=2AD=2,AB=AS=.
(Ⅰ)求證:SB⊥BC;
(Ⅱ)求點A到平面SBC的距離;
(Ⅲ)求面SAB與面SCD所成二面角的大。
【解析】
試題分析:
(Ⅰ)由線面垂直得SA⊥BC,從而得到BC⊥平面SAB,由此能證明SB⊥BC.
(Ⅱ)以A為原點,以AD為x軸,AB為y軸,AS為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出點A到平面SBC的距離.
(Ⅲ)求出平面SAD的法向量和平面SAB的法向量利用向量法能求出面SAB與面SCD所成二面角的大。
試題解析:(Ⅰ)證明:∵SA⊥平面ABCD,∴SA⊥BC,
又∵BC⊥AB,∴BC⊥平面SAB,
又SB?平面SAB,∴SB⊥BC.
(Ⅱ)【解析】
以A為原點,以AD為x軸,AB為y軸,AS為z軸,
建立空間直角坐標系,
由已知得S(0,0,),A(0,0,0),
B(0,,0),C(2,,0),D(0,0,1),
,
設平面SBC的法向量,
則,取y=1,得,
,
∴點A到平面SBC的距離d==.
(Ⅲ)【解析】
=(1,0,),,
設平面SAD的法向量,
則,令c=1,得,
又平面SAB的法向量,
∴cos<>=,
∴面SAB與面SCD所成二面角的大小為45°.
考點:與二面角有關的立體幾何綜合題;直線與平面所成的角.
科目:高中數學 來源:2014-2015學年江西省吉安市高一上學期第一次段考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A 方程的根構成的集合為
B.
C.集合表示的集合是
D.集合與集合是不同的集合
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江西省高二上學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
知,記,,則M與N的大小關系是( )
A.M<N B.M>N C.M=N D.MN
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江西省高二上學期第一次月考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
設x、y滿足約束條件,則z=2x﹣y的最大值為( )
A.0 B.2 C. D.3
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科目:高中數學 來源:2015屆內蒙古赤峰市高二下學期期末理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知AB圓O的直徑,C、D是圓O上的兩個點,CE⊥AB于E,BD交AC于G,交CE于F,CF=FG.
(Ⅰ)求證:C是劣弧BD的中點;
(Ⅱ)求證:BF=FG.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省高郵市高二九月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在五棱錐S—ABCDE中,SA⊥底面ABCDE,SA=AB=AE=2,,
(1).
(2)證明:平面SBC⊥平面SAB.
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