16.以邊長(zhǎng)為4的等比三角形ABC的頂點(diǎn)A以及BC邊的中點(diǎn)D為左、右焦點(diǎn)的橢圓過B,C兩點(diǎn).
(1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點(diǎn)D且x軸不垂直的直線l交橢圓于M,N兩點(diǎn),求證直線BM與CN的交點(diǎn)在一條直線上.

分析 (1)由題意可知兩焦點(diǎn)為$(-\sqrt{3},0)$,$(\sqrt{3},0)$,且2a=6,b2=a2-c2.解出即可得出.
(2)(i)當(dāng)MN不與x軸重合時(shí),設(shè)MN的方程為x=my+$\sqrt{3}$,且B$(\sqrt{3},2)$,C$(\sqrt{3},-2)$,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2).
聯(lián)立橢圓與直線MN方程可得:(2m2+3)y2+4$\sqrt{3}$my-12=0,BM:y-2=$\frac{{y}_{1}-2}{{x}_{1}-\sqrt{3}}$$(x-\sqrt{3})$,CN:y+2=$\frac{{y}_{2}+2}{{x}_{2}-\sqrt{3}}$$(x-\sqrt{3})$.相減化為:4=(x-$\sqrt{3}$)$\frac{2{y}_{1}+2{y}_{2}}{m{y}_{1}{y}_{2}}$,把根與系數(shù)的關(guān)系代入解得x.
(ii)當(dāng)MN與x軸重合時(shí),即MN的方程為x=0,即M(3,0),N(-3,0).可得BM:y-2=$\frac{-2}{3-\sqrt{3}}(x-\sqrt{3})$,CN:y+2=$\frac{2}{-3-\sqrt{3}}$(x-$\sqrt{3}$),聯(lián)立解出即可得出.

解答 解:(1)由題意可知兩焦點(diǎn)為$(-\sqrt{3},0)$,$(\sqrt{3},0)$,且2a=6,解得a=3.
∴b2=a2-c2=6.
因此橢圓的方程為:$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{6}$=1.
(2)(i)當(dāng)MN不與x軸重合時(shí),
設(shè)MN的方程為x=my+$\sqrt{3}$,且B$(\sqrt{3},2)$,C$(\sqrt{3},-2)$,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2).
聯(lián)立橢圓與直線MN:$\left\{\begin{array}{l}{x=my+\sqrt{3}}\\{2{x}^{2}+3{y}^{2}-18=0}\end{array}\right.$,消去x可得:(2m2+3)y2+4$\sqrt{3}$my-12=0,
∴y1+y2=$\frac{-4\sqrt{3}m}{2{m}^{2}+3}$,y1y2=$\frac{-12}{2{m}^{2}+3}$.
則BM:y-2=$\frac{{y}_{1}-2}{{x}_{1}-\sqrt{3}}$$(x-\sqrt{3})$,①
CN:y+2=$\frac{{y}_{2}+2}{{x}_{2}-\sqrt{3}}$$(x-\sqrt{3})$       ②
②-①得:4=(x-$\sqrt{3}$)$(\frac{{y}_{2}+2}{{x}_{2}-\sqrt{3}}-\frac{{y}_{1}-2}{{x}_{1}-\sqrt{3}})$,
4=(x-$\sqrt{3}$)×$\frac{m{y}_{1}({y}_{2}+2)-m{y}_{2}({y}_{1}-2)}{{m}^{2}{y}_{1}{y}_{2}}$,
4=(x-$\sqrt{3}$)$\frac{2{y}_{1}+2{y}_{2}}{m{y}_{1}{y}_{2}}$,
4=(x-$\sqrt{3}$)$\frac{\frac{-8\sqrt{3}m}{2{m}^{2}+3}}{\frac{-12m}{2{m}^{2}+3}}$,4=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$$(x-\sqrt{3})$,解得x=3$\sqrt{3}$.
(ii)當(dāng)MN與x軸重合時(shí),即MN的方程為x=0,即M(3,0),N(-3,0).
即BM:y-2=$\frac{-2}{3-\sqrt{3}}(x-\sqrt{3})$     ①
CN:y+2=$\frac{2}{-3-\sqrt{3}}$(x-$\sqrt{3}$)      ②
聯(lián)立①和②消去y可得:x=3$\sqrt{3}$.
綜上BM與CN的交點(diǎn)在直線x=3$\sqrt{3}$上.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問題、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、分類討論方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.

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