【題目】從1、2、3、4、5五個(gè)數(shù)字中任意取出無重復(fù)的3個(gè)數(shù)字.

(I)可以組成多少個(gè)三位數(shù)?

(II)可以組成多少個(gè)比300大的偶數(shù)?

(III)從所組成的三位數(shù)中任取一個(gè),求該數(shù)字是大于300的奇數(shù)的概率.

【答案】(1) .

(2)比三百大的數(shù)字有15個(gè).

(3) .

【解析】分析:(1)根據(jù)乘法計(jì)數(shù)原理可知可組成個(gè) 個(gè);(2)第一類:以2結(jié)尾百位有3種選擇,十位有3種選擇,則有9個(gè),第二類:以4結(jié)尾,百位有2種選擇,十位有3種選擇,則共有6個(gè);(3)300大的數(shù)字,百位上有3種選擇,十位上有4種選擇,個(gè)位上有3種選擇,則共有36個(gè)數(shù)字,則奇數(shù)共有21個(gè),根據(jù)古典概型的計(jì)算公式得到結(jié)果即可.

詳解:

(1)百位數(shù)字有5種選擇,十位數(shù)字有4種選擇,各位數(shù)字有3種選擇,根據(jù)乘法計(jì)數(shù)原理可知可組成個(gè) 三位數(shù)。

(2)各位數(shù)字上有兩類:

第一類:以2結(jié)尾百位有3種選擇,十位有3種選擇。則有9個(gè)數(shù)字。

第二類:以4結(jié)尾,百位有2種選擇,十位有3種選擇,則共有6個(gè)數(shù)字。則比三百大的數(shù)字有15個(gè)

(3)比300大的數(shù)字,百位上有3種選擇,十位上有4種選擇,個(gè)位上有3種選擇,則共有36個(gè)數(shù)字,則奇數(shù)共有21個(gè),則該數(shù)字是大于300的奇數(shù)的概率是 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知向量 =(cosx,sinx), =(3,﹣ ),x∈[0,π].
(Ⅰ)若 ,求x的值;
(Ⅱ)記f(x)= ,求f(x)的最大值和最小值以及對(duì)應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究型學(xué)習(xí)小組調(diào)查研究高中生使用智能手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的影響,部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:

使用智能手機(jī)

不使用智能手機(jī)

合計(jì)

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀

合計(jì)

(1)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),你是否有的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有影響?

(2)為進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)智能手機(jī)的使用習(xí)慣,現(xiàn)從全校使用智能手機(jī)的高中生中(人數(shù)很多)隨機(jī)抽取 人,求抽取的學(xué)生中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的與不優(yōu)秀的都有的概率.

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知yf(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x0時(shí),f(x)=.

(1)求當(dāng)x<0時(shí),f(x)的解析式;

(2)作出函數(shù)f(x)的圖象,并指出其單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市要對(duì)該市六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)調(diào)查測試,現(xiàn)讓學(xué)生從“跳繩、短跑米、長跑米、仰臥起坐、游泳米、立定跳遠(yuǎn)”項(xiàng)中選擇項(xiàng)進(jìn)行測試,其中“短跑、長跑、仰臥起坐”項(xiàng)中至少選擇其中項(xiàng)進(jìn)行測試.現(xiàn)從該市六年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,他們選擇的項(xiàng)目中包含“短跑、長跑、仰臥起坐”的項(xiàng)目個(gè)數(shù)及人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:(其中

選擇的項(xiàng)目中包含“短跑、長跑、仰臥起坐”的項(xiàng)目個(gè)數(shù)

人數(shù)

已知從所調(diào)查的名學(xué)生中任選名,他們選擇“短跑、長跑、仰臥起坐”的項(xiàng)目個(gè)數(shù)不相等概率為,記為這名學(xué)生選擇“短跑、長跑、仰臥起坐”的項(xiàng)目個(gè)數(shù)之和.

(1)求的值;

(2)求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】雙曲線E: =1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2 , P是E坐支上一點(diǎn),且|PF1|=|F1F2|,直線PF2與圓x2+y2=a2相切,則E的離心率為

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【題目】雙曲線E: =1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2 , P是E坐支上一點(diǎn),且|PF1|=|F1F2|,直線PF2與圓x2+y2=a2相切,則E的離心率為

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【題目】某種商品在天內(nèi)每件的銷售價(jià)格(元)與時(shí)間)(天)的函數(shù)關(guān)系滿足函數(shù),該商品在天內(nèi)日銷售量(件)與時(shí)間)(天)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系如下表:

(1)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),確定日銷售量與時(shí)間的一次函數(shù)關(guān)系式;

(2)求該商品的日銷售金額的最大值并指出日銷售金額最大的一天是天中的第幾天,(日銷售金額每件的銷售價(jià)格日銷售量)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若方程有兩個(gè)相異實(shí)根,且,則實(shí)數(shù)的值等于( )

A. -2或2 B. -2 C. 2 D. 0

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