【題目】已知圓經(jīng)過，，三點．

(1)求圓的標準方程；

(2)若過點N 的直線被圓截得的弦AB的長為，求直線的傾斜角．

【答案】(1) (2) 30°或90°．

【解析】

（1）解法一：將圓的方程設為一般式，將題干三個點代入圓的方程，解出相應的參數(shù)值，即可得出圓的一般方程，再化為標準方程；

解法二：求出線段和的中垂線方程，將兩中垂線方程聯(lián)立求出交點坐標，即為圓心坐標，然后計算為圓的半徑，即可寫出圓的標準方程；

（2）先利用勾股定理計算出圓心到直線的距離為，并對直線的斜率是否存在進行分類討論：一是直線的斜率不存在，得出直線的方程為，驗算圓心到該直線的距離為；

二是當直線的斜率存在時，設直線的方程為，并表示為一般式，利用圓心到直線的距離為得出關于的方程，求出的值。結合前面兩種情況求出直線的傾斜角。

（1）解法一：設圓的方程為，

則 ∴

即圓為，

∴圓的標準方程為；

解法二：則中垂線為,中垂線為，

∴圓心滿足∴，

半徑，

∴圓的標準方程為．

（2）①當斜率不存在時，即直線到圓心的距離為1，也滿足題意，

此時直線的傾斜角為90°，

②當斜率存在時，設直線的方程為，

由弦長為4，可得圓心 到直線的距離為，

，

∴，此時直線的傾斜角為30°，

綜上所述，直線的傾斜角為30°或90°．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在一次抽樣調(diào)查中測得樣本的6組數(shù)據(jù)，得到一個變量關于的回歸方程模型，其對應的數(shù)值如下表：

2

3

4

5

6

7

(1)請用相關系數(shù)加以說明與之間存在線性相關關系(當時，說明與之間具有線性相關關系)；

(2)根據(jù)(1)的判斷結果，建立關于的回歸方程并預測當時，對應的值為多少(精確到).

附參考公式：回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為：

，，相關系數(shù)公式為：.

參考數(shù)據(jù)：

，，，.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人各射擊一次，擊中目標的概率分別是和.假設兩人射擊是否擊中目標，相互之間沒有影響；每次射擊是否擊中目標，相互之間沒有影響.

（1）求甲射擊4次，至少1次未擊中目標的概率；

（2）求兩人各射擊4次，甲恰好擊中目標2次且乙恰好擊中目標3次的概率.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】選修4-4：坐標系與參數(shù)方程

在平面直角坐標系中,已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為，直線與曲線交于兩點.

(1)求直線l的普通方程和曲線的直角坐標方程;

(2)已知點的極坐標為,求的值.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了鼓勵市民節(jié)約用電，實行“階梯式”電價，某邊遠山區(qū)每戶居民月用電量劃分為三檔：月用電量不超過150度，按0.6元/度收費，超過150度但不超過250度的部分每度加價0.1元，超過250度的部分每度再加價0.3元收費.

（1）求該邊遠山區(qū)某戶居民月用電費用（單位：元）關于月用電量（單位：度）的函數(shù)解析式；

（2）已知該邊遠山區(qū)貧困戶的月用電量（單位：度）與該戶長期居住的人口數(shù)（單位：人）間近似地滿足線性相關關系：（的值精確到整數(shù)），其數(shù)據(jù)如表：

14

15

17

18

161

168

191

200

現(xiàn)政府為減輕貧困家庭的經(jīng)濟負擔，計劃對該邊遠山區(qū)的貧困家庭進行一定的經(jīng)濟補償，給出兩種補償方案供選擇：一是根據(jù)該家庭人數(shù)，每人每戶月補償6元；二是根據(jù)用電量每人每月補償（為用電量）元，請根據(jù)家庭人數(shù)分析，一個貧困家庭選擇哪種補償方式可以獲得更多的補償？

附：回歸直線中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為：

，.

參考數(shù)據(jù)：，，，，，，，，.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某中學將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”，每班50人．陳老師采用A，B兩種不同的教學方式分別在甲、乙兩個班進行教改實驗．為了了解教學效果，期末考試后，陳老師對甲、乙兩個班級的學生成績進行統(tǒng)計分析，畫出頻率分布直方圖（如下圖）．記成績不低于90分者為“成績優(yōu)秀”．

根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面2×2列聯(lián)表，并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0．05的前提下認為：“成績優(yōu)秀”與教學方式有關．


甲班（A方式）

乙班（B方式）

總計

成績優(yōu)秀




成績不優(yōu)秀




總計




附：K2＝．

P（K2≥k）

0．25

0．15

0．10

0．05

0．025

k

1．323

2．072

2．706

3．841

5．024

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在等差數(shù)列{an}中，2a9＝a12+13，a3＝7，其前n項和為Sn．

（1）求數(shù)列{an}的通項公式；

（2）求數(shù)列{}的前n項和Tn，并證明Tn＜．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是函數(shù)的導函數(shù)的圖象，給出下列命題：

①-2是函數(shù)的極值點；

②是函數(shù)的極值點；

③在處取得極大值；

④函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.則正確命題的序號是

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】假設每天從甲地去乙地的旅客人數(shù)X是服從正態(tài)分布N（800，502）的隨機變量．記一天中從甲地去乙地的旅客人數(shù)不超過900的概率為p0 ．
（1）求p0的值；
（參考數(shù)據(jù)：若X～N（μ，σ2），有P（μ﹣σ＜X≤μ+σ）=0.6826，P（μ﹣2σ＜X≤μ+2σ）=0.9544，P（μ﹣3σ＜X≤μ+3σ）=0.9974．）
（2）某客運公司用A，B兩種型號的車輛承擔甲、乙兩地間的長途客運業(yè)務，每車每天往返一次，A，B兩種車輛的載客量分別為36人和60人，從甲地去乙地的營運成本分別為1600元/輛和2400元/輛．公司擬組建一個不超過21輛車的客運車隊，并要求B型車不多于A型車7輛．若每天要以不小于p0的概率運完從甲地去乙地的旅客，且使公司從甲地去乙地的營運成本最小，那么應配備A型車、B型車各多少輛？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案