設(shè)函數(shù)f(x)=ax-a-x(a>0且a≠1).
(Ⅰ)若f(1)>0,試求不等式f(x2+2x)+f(x-4)>0的解集;
(Ⅱ)若f(1)=
3
2
,且g(x)=a2x+a-2x-2mf(x),且g(x)在[1,+∞)上的最小值為-2,求m的值.
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義,指、對(duì)數(shù)不等式的解法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)先研究函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行研究;
(2)先換元,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問(wèn)題來(lái)求解.
解答: 解:(I)∵f(1)>0,∴a-
1
a
>0
,又a>0且a≠1,∴a>1,f(x)=ax-a-x
∴f(x)在R上為增函數(shù),又f(-x)=a-x-ax=-f(x),故該函數(shù)為奇函數(shù);                                   
因此原不等式可化為:f(x2+2x)>f(4-x),結(jié)合單調(diào)性得
x2+2x>4-x,即x2+3x-4>0,
解得x>1或x<4,所以不等式解集為{x|x>1或x<4}.
(II)∵f(1)=
3
2
,∴a-
1
a
=
3
2
,即2a2-3a-2=0,解得a=2或a=-
1
2
(舍去)
∴g(x)=22x+2-2x-2m(2x-2-x)=(2x-2-x2-2m(2x-2-x)+2.
令t=f(x)=2x-2-x,
由(1)可知f(x)=2x-2-x為增函數(shù)∵x≥1,∴t≥f(1)=
3
2
,
令h(t)=t2-2mt+2=(t-m)2+2-m2 (t≥
3
2
)                
若m≥
3
2
,當(dāng)t=m時(shí),h(t)min=2-m2=-2,∴m=2
若m<
3
2
,當(dāng)t=
3
2
時(shí),h(t)min=
17
4
-3m=-2,解得m=
25
12
3
2
,舍去
綜上可知m=2.
點(diǎn)評(píng):利用函數(shù)的單調(diào)性解有些不等式往往能夠?qū)?wèn)題化繁為簡(jiǎn),要注意和奇偶性相結(jié)合;涉及到指數(shù)式、對(duì)數(shù)式有關(guān)的稍稍復(fù)雜的不等式要注意能否采用換元法求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形ABCD中,M為AD中點(diǎn),N為AB的中點(diǎn),沿CM,CN分別將△CDM和△CBN折起,使CB與CD重合,設(shè)B點(diǎn)與D點(diǎn)重合于P點(diǎn),DM的中點(diǎn)折起后變成PM的中點(diǎn)T,則異面直線CT和PN所成角的余弦值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n,p∈R,且m+n=2-p,m2+n2=12-p2,則p的最大值和最小值的差為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某房屋開(kāi)發(fā)商出售一套價(jià)值50萬(wàn)元的住宅,可以首付5萬(wàn)元,以后每過(guò)一年付5萬(wàn),9年后付清;也可以一次付清并優(yōu)惠x%,問(wèn)開(kāi)發(fā)商怎么樣確定優(yōu)惠率可以鼓勵(lì)購(gòu)房者一次付清.(如果今后的九年內(nèi)銀行一年期定期存款稅后利率為2%,按復(fù)利計(jì)算,計(jì)算過(guò)程中可以參考以下數(shù)據(jù):1.029=1.19,1.0210=1.2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列定義:
①對(duì)于函數(shù)f(x),若存在x0∈R使f(x0)=x0成立,則稱x0為函數(shù)f(x)的不動(dòng)點(diǎn);
②若函數(shù)的定義域區(qū)間與值域區(qū)間完全相同,則稱該區(qū)間為函數(shù)的保值區(qū)間.
設(shè)函數(shù)f(x)=x2-2ax+a2+a(x∈R),則該函數(shù)有( 。
A、一個(gè)不動(dòng)點(diǎn)和一個(gè)保值區(qū)間
B、兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn)和一個(gè)保值區(qū)間
C、兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn)和兩個(gè)保值區(qū)間
D、兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn)和三個(gè)保值區(qū)間

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M為CC1的中點(diǎn)
(1)求異面直線A1M與C1D1所成的角的正切值;
(2)求證:平面ABM⊥平面A1B1M;
(3)求三棱錐B-A1B1M的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,若a=
2
,b=2,sinB+cosB=
2
,求角A的大。
(2)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,已知c=2,C=
π
3
,若△ABC的面積為
3
,求a+b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+b
1+x2
為奇函數(shù).
(1)求b的值;
(2)證明:函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上是減函數(shù);
(3)解關(guān)于x的不等式f(1+2x2)+f(-x2+2x-4)>0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-ax,g(x)=lnx
(1)若f(x)≥g(x)對(duì)于定義域內(nèi)的任意x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)h(x)=f(x)+g(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,且x1∈(0,
1
2
),證明:h(x1)-h(x2)>
3
4
-ln2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案