畫出函數(shù)的圖象，并求其函數(shù)的值域。
圖（略）。值域：[-1,3].
本試題主要是考查了二次函數(shù)的圖像，以及函數(shù)單調(diào)性的運用，求解值域。
先分析函數(shù)的開口，以及函數(shù)的定義域，結(jié)合定義域和對稱軸的關(guān)系得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間，進而得到函數(shù)的值域。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（16分）已知二次函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱，且在軸上截得的線段長為2．若的最小值為，求：
（1）函數(shù)的解析式；
（2）函數(shù)在上的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

求函數(shù)f(x)="sinx+cosx+sinxcosx." x∈﹝0,﹞的最大值并求出相應(yīng)的x值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果函數(shù)在區(qū)間(5,20)不是單調(diào)函數(shù)，那么實數(shù)k的取值范圍是____________________________. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè),二次函數(shù)的圖像可能是

A.                        B.                  C.                 D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是­­            ，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

.已知函數(shù) 則f(1), f(2)，c三者之間的大小關(guān)系為________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知若，則與的由大到小的關(guān)系式為（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)f(x)=，則f()+f()+f(2)+f(3)的值為　（　�。�
A．B．－C．1D．0

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