如圖,正四棱錐S-ABCD中,SA=AB,E、F、G分別為BC、SC、DC的中點(diǎn),設(shè)P為線段FG上任意一點(diǎn).
(l)求證:EP⊥AC;
(2)當(dāng)直線BP與平面EFG所成的角取得最大值時(shí),求二面角P-BD-C的大小.
考點(diǎn):二面角的平面角及求法,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)設(shè)AC交BD于O,則SO⊥底面ABCD,從而SO⊥AC,又BD⊥AC,從而AC⊥平面SBF,進(jìn)而AC⊥SO,由此能證明PE⊥AC.
(2)設(shè)AB=2,建立空間直角坐標(biāo)系,求出面EFG的法向量,設(shè)BP與平面EFG所成角為α,由向量法能求出點(diǎn)P在線段FG上,λ=1時(shí)sinα取最大值,由此能求出二面角P-BD-C的大。
解答: 解:(1)證明:設(shè)AC交BD于O,
∵S-ABCD為正四棱錐,∴SO⊥底面ABCD,
∴SO⊥AC,(1分)又∵BD⊥AC,
∴AC⊥平面SBF,∴AC⊥SO,
∵SD∥FG,∴AC⊥GF,又AC⊥GE,∴AC⊥平面GEF,
又∵PE?面GEF,∴PE⊥AC.(4分)
(2)解:設(shè)AB=2,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,
則G(0,1,0),E(1,0,0),C(1,1,0),
S(0,0,
2
),F(xiàn)(
1
2
,
1
2
2
2
),B(1,-1,0),
GF
=(
1
2
,-
1
2
,
2
2
)
,(5分)
設(shè)
GP
GF
=(
λ
2
,-
λ
2
,
2
2
λ)
,故點(diǎn)P(
λ
2
,1-
λ
2
,
2
2
λ)

BP
=(
λ
2
-1,2-
λ
2
,
2
2
λ)
,(6分)
設(shè)面EFG的法向量為
n
=(a,b,c),
n⊥
EF
,n⊥
GE

a=b
-
a
2
+
b
2
+
2
2
c=0
,令a=1,得
n
=(1,1,0)(7分)
設(shè)BP與平面EFG所成角為α,
sinα=
|
λ
2
-1+2-
λ
2
|
2
×
(
λ
2
-1)
2
+(2-
λ
2
)
2
+
1
2
λ2
=
2
2
1
λ2-3λ+5
(8分)
∵點(diǎn)P在線段FG上,∴0≤λ≤1,即λ=1時(shí)sinα取最大值
此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)F重合(9分)
設(shè)二面角P-BD-C的大小為θ
∵點(diǎn)P到平面ABCD的距離為
2
2
,點(diǎn)P到BD的距離為1(10分)
sinθ=
2
2
1
=
2
2

∴二面角P-BD-C的大小為45°.(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查線面垂直的證明,考查線面角最大時(shí)二面角的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的S等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:x2-(a+
1
a
)x+1>0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

i是虛數(shù)單位,
2i
1+i
的共軛復(fù)數(shù)為( 。
A、-1+iB、1+i
C、-1-iD、1-i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小區(qū)在一次對(duì)20歲以上居民節(jié)能意識(shí)的問(wèn)卷調(diào)查中,隨機(jī)抽取了100份問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表:
節(jié)能意識(shí)弱節(jié)能意識(shí)強(qiáng)總計(jì)
20至50歲45954
大于50歲103646
總計(jì)5545100
(1)由表中數(shù)據(jù)直觀分析,節(jié)能意識(shí)強(qiáng)弱是否與人的年齡有關(guān)?
(2)若全小區(qū)節(jié)能意識(shí)強(qiáng)的人共有350人,則估計(jì)這350人中,年齡大于50歲的有多少人?
(3)按年齡分層抽樣,從節(jié)能意識(shí)強(qiáng)的居民中抽5人,再是這5人中任取2人,求恰有1人年齡在20至50歲的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從甲、乙、丙三人中任選兩名代表,丙被選中的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)拋物線y2=4x焦點(diǎn)作直線L與拋物線交于A、B,過(guò)A、B分別作拋物線的切線交于點(diǎn)P,則△ABP為( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、隨P位置變化前三種情況都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某門選修課共有9名學(xué)生參加,其中男生3人,教師上課時(shí)想把9人平均分成三個(gè)小組進(jìn)行討論.若要求每個(gè)小組中既有男生也有女生,則符合要求的分組方案共有
 
種.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一容量為100的樣本的重量的頻率分布直方圖,則由圖可估計(jì)樣本的平均重量為( 。
A、13B、12C、11D、10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案