如圖所示為正弦函數的一個周期的圖象.
(1)寫出的解析式;
(2)若與
的圖象關于直線x=2對稱,寫出
解析式;
(3)指出的周期、頻率、振幅、初相.
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源:數學教研室 題型:044
如圖所示為正弦函數的一個周期的圖象.
(1)寫出的解析式;
(2)若與
的圖象關于直線x=2對稱,寫出
解析式;
(3)指出的周期、頻率、振幅、初相.
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科目:高中數學 來源: 題型:
如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離為2m,在圓環(huán)上設置三個等分點A1,A2,A3。點C為
上一點(不包含端點O、B),同時點C與點A1,A2,A3,B均用細繩相連接,且細繩CA1,CA2,CA3的長度相等。設細繩的總長為ym。(1)設∠CA1O =
(rad),將y表示成θ的函數關系式;(2)請你設計
,當角θ正弦值的大小是多少時,細繩總長y最小,并指明此時 BC應為多長。
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科目:高中數學 來源:2013屆江蘇省高三第二次限時作業(yè)數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即)為2m,在圓環(huán)上設置三個等分點A1,A2,A3。點C為
上一點(不包含端點O、B),同時點C與點A1,A2,A3,B均用細繩相連接,且細繩CA1,CA2,CA3的長度相等。設細繩的總長為
,
(1)設∠CA1O =(rad),將y表示成
的函數關系式;
(2)請你設計,當角
正弦值的大小是多少時,細繩總長
最小,并指明此時
BC應為多長。
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