若P=
+
，Q=
+
（a≥0），則P，Q的大小關系是（ ）
A.P＞Q B.P=Q C.P＜Q D.由a的取值確定
閱讀快車系列答案科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-1 3.1平行射影練習卷（解析版） 題型：填空題
（2013•東莞一模）（幾何證明選講選做題）
如圖所示，圓O上一點C在直徑AB上的射影為D，CD=4，BD=8，則線段DO的長等于 ．
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-1 2.1圓周角定理練習卷（解析版） 題型：選擇題
四邊形ABCD是圓內接四邊形，如果
的度數為240°，那么∠C等于（ ）
A.120° B.80° C.60° D.40°
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年北師大版選修1-2 3.3綜合法與分析法練習卷（解析版） 題型：選擇題
若m、n∈{x|x=a2×102+a1×10+a0}，其中ai∈{1，2，3，4，5，6，7}，i=0，1，2，并且m+n=636，則實數對（m，n）表示平面上不同點的個數為（ ）
A.60個 B.70個 C.90個 D.120個
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年北師大版選修1-2 3.3綜合法與分析法練習卷（解析版） 題型：選擇題
以下說法正確的是（ ）
A.在用綜合法證明的過程中，每一個分步結論都是結論成立的必要條件
B.在用綜合法證明的過程中，每一個分步結論都是條件成立的必要條件
C.在用分析法證明的過程中，每一個分步結論都是條件成立的充分條件
D.在用分析法證明的過程中，每一個分步結論都是結論成立的必要條件
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年北師大版選修1-2 3.2數學證明練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•陜西模擬）已知[x]表示不超過實數x的最大整數（x∈R），如：[﹣1，3]=﹣2，[0.8]=0，[3，4]=3．定義{x}=x﹣[x]，求{
}+{
}+{
}+…+{
}=（ ）
A.2013 B.
C.1007 D.2014
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年北師大版選修1-2 3.2數學證明練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•河南一模）從1開始的自然數按如圖所示的規(guī)則排列，現有一個三角形框架在圖中上下或左右移動，使每次恰有九個數在此三角形內，則這九個數的和可以為（ ）
A.2097 B.1553 C.1517 D.2111
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+
，Q=
+
，很難找到由已知到未知的切入點，故我們可以用分析法來證明．
＜2a+7+2
，
