若函數(shù)y=f(x)定義域為R,則y=
f(x)-f(-x)
2
的奇偶性為( 。
A、偶函數(shù)
B、奇函數(shù)
C、既是奇函數(shù),又是偶函數(shù)
D、既不是奇函數(shù),又不是偶函數(shù)
考點:函數(shù)奇偶性的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將解析式的x換成-x,判斷兩者的關(guān)系即可.
解答: 解:因為函數(shù)y=f(x)定義域為R,所以
f(-x)-f(x)
2
=-
f(x)-f(-x)
2
,所以y=
f(x)-f(-x)
2
的奇偶性為奇函數(shù);
故選B.
點評:本題考查了函數(shù)奇偶性的判斷,在定義域關(guān)于原點對稱的前提下,只要判斷f(-x)與f(x)的關(guān)系即可.
練習冊系列答案
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若復數(shù){kn}滿足(1-i)z=i,則z在復平面內(nèi)對應(yīng)的點位于( 。
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設(shè)函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1),若f(x1•x2•x3…x2015)=50,則f(x12)+f(x22)+f(x32)+…+f(x20152)的值等于( 。
A、10B、100
C、1000D、2015

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,若有
a+b
2b
=cos2
C
2
,則△ABC的形狀是( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、直角三角形或銳角三角形

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)集合S={x|x≥2},T={x|x≤5},則S∩T=( 。
A、(2,5)
B、[2,5]
C、(-∞,5]
D、[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知如圓C1:(x+5)2+y2=36,點C2(5,0),動圓P過點C2與C1外切,求圓心P的軌跡方程.

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