某農(nóng)場(chǎng)有如圖所示的六塊田地，現(xiàn)有蘿卜、玉米、油菜三類蔬菜可種．為有利于作物生長(zhǎng)，要求每塊田地種一類蔬菜，每類蔬菜種兩塊田地，每行、每列的蔬菜種類各不相同．則不同的種植方法數(shù)為（　　）
A、12B、16C、18D、24
考點(diǎn)：計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題：排列組合
分析：第一步先種第一行，第二步再種第二行，第一列只能從剩下的兩種蔬菜選擇一種，第一列確定后，第二行也就確定了，根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理可得
解答： 解：第一步先種第一行有
A
3
3
=6種，
第二步再種第二行，第一列只能從剩下的兩種蔬菜選擇一種，第一列確定后，第二行也就確定了，有2種，
根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理可得6×2=12種．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分步計(jì)數(shù)原理，關(guān)鍵是確第二行的第一快地，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1
10
x+1，(x≤1)
lnx-1，(x＞1)
則方程f（x）=ax恰有兩個(gè)不同的實(shí)根時(shí)，實(shí)數(shù)a的取值范圍是（注：e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）（　　）
A、（-1，0）
B、（-1，
1
10
）
C、（-1，0）∪（
1
10
，
1
e2
）
D、（-1，
1
e2
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓O的弦AB，CD相交于點(diǎn)P，已知P是AB的中點(diǎn)，AB=12，PC=4，那么PD=（　�。�
A、16B、9C、8D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要得到函數(shù)y=2sin2x的圖象，只需將函數(shù)y=2sin（2x-
π
4
）的圖象（　　）
A、向左平移
π
8
個(gè)單位
B、向右平移
π
8
個(gè)單位
C、向左平移
π
4
個(gè)單位
D、向右平移
π
4
個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若P的Q的北偏東44°50′，則Q在P的（　�。�
A、東偏北45°10′
B、東偏北45°50′
C、南偏西44°50′
D、西偏南45°50′

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1底面邊長(zhǎng)均為
2
，側(cè)棱長(zhǎng)為1，點(diǎn)D在棱A1C1上．
（Ⅰ）若D為A1C1的中點(diǎn)，求證：直線BC1∥平面AB1D；
（Ⅱ）設(shè)二面角A1-AB1-D的平面角為θ，
A1D
=λ
A1C1
（0＜λ＜1），試探究當(dāng)λ為何值時(shí)，能使tanθ=2？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面內(nèi)有向量
OA
=（1，7），
OB
=（5，1），
OP
=（2，1），點(diǎn)M（x，y）為直線OP上的一動(dòng)點(diǎn)．
（1）用只含y的代數(shù)式表示
OM
的坐標(biāo)；
（2）求
MA
•
MB
的最小值，并寫出此時(shí)
OM
的坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某房地產(chǎn)開發(fā)公司用2.56×107元購(gòu)得一塊空地，計(jì)劃在該空地上建造一棟至少10層，每層2000平方米的樓房，經(jīng)測(cè)算，如果將樓房建為x（x≥10）層，則每平米的平均建筑費(fèi)用為1000+50x（單位：元）
（Ⅰ）寫出樓房平均綜合費(fèi)用y關(guān)于建造層數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式；
（Ⅱ）該樓房應(yīng)建造多少層時(shí)，可使樓房每平米的平均綜合費(fèi)用最少？最少費(fèi)用是多少？（注：平均綜合費(fèi)用=平均建筑費(fèi)用+平均購(gòu)地費(fèi)用，平均購(gòu)地費(fèi)用=
購(gòu)地總費(fèi)用
建筑面積
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x）是定義在[-1，1]上的奇函數(shù)，當(dāng)x∈（0，1]時(shí)的圖象如圖所示．
（1）畫出函數(shù)在[-1，0）上的圖象；
（2）求函數(shù)y=f（x）的解析式．

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