【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為,過點(diǎn)的直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線與曲線相交于兩點(diǎn).

1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

2)若,求的值.

【答案】(1)直角坐標(biāo)方程為,普通方程為;(2) .

【解析】試題分析:(1)本題考察的是極坐標(biāo)系下的方程和參數(shù)方程與平面直角坐標(biāo)系下的方程的互化,只需記清楚公式,計(jì)算時(shí)要細(xì)心。

本題的解題思路是將參數(shù)代入曲線的直角坐標(biāo)系的方程,得到關(guān)于參數(shù)的一元二次方程

,再利用直線參數(shù)方程中的幾何意義和韋達(dá)定理,結(jié)合題目所給的等量關(guān)系,建立關(guān)于的方程,即可求出的值.此類題目很容易忽略參數(shù)方程中的幾何意義,一定要明白參數(shù)在參數(shù)方程中所在的地位和意義。

試題解析:(1)由

曲線的直角坐標(biāo)方程為

直線的普通方程為

2)將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程中,

設(shè)兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為

則有

,

解之得: 或者(舍去),的值為1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(2)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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【題目】用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)=x6-5x5+6x4+x2+0.3x+2當(dāng)x=-2時(shí)的值.

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【題目】如圖,在三棱錐中,平面 平面, , , , 分別為, 的中點(diǎn).

1)求證: 平面

2)求證:平面 平面;

3)求三棱錐的體積.

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

1)寫出的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;

2)設(shè)點(diǎn)上,點(diǎn)上,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組,在對(duì)該校學(xué)生的良好“用眼習(xí)慣”的調(diào)查中,隨機(jī)發(fā)放了120分問卷.對(duì)收回的100份有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下列聯(lián)表:

做不到科學(xué)用眼

能做到科學(xué)用眼

合計(jì)

45

10

55

30

15

45

合計(jì)

75

25

100

(1)現(xiàn)按女生是否能做到科學(xué)用眼進(jìn)行分層,從45份女生問卷中抽取了6份問卷,從這6份問卷中再隨機(jī)抽取3份,并記其中能做到科學(xué)用眼的問卷的份數(shù),試求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)若在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為良好“用眼習(xí)慣”與性別有關(guān),那么根據(jù)臨界值表,最精確的的值應(yīng)為多少?請(qǐng)說明理由.

附:獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,其中.

獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表:

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

1.323

2.072

2.706

3.840

5.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為美化小區(qū)環(huán)境,某社區(qū)針對(duì)公民亂扔垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行了罰款處罰,并隨機(jī)抽取了200人進(jìn)行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

(1)若亂扔垃圾的人數(shù)與罰款金額(單位:元)滿足線性回歸關(guān)系,求回歸方程;

(2)由(1)得到的回歸方程分析要使亂扔垃圾的人數(shù)不超過,罰款金額至少是多少元?

參考公式:兩個(gè)具有線性關(guān)系的變量的一組數(shù)據(jù):

其回歸方程為,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), (為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(1)設(shè)曲線處的切線為,若與點(diǎn)的距離為,求的值;

(2)若對(duì)于任意實(shí)數(shù), 恒成立,試確定的取值范圍;

(3)當(dāng)時(shí),函數(shù)上是否存在極值?若存在,請(qǐng)求出極值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校計(jì)劃面向高一年級(jí)1240名學(xué)生開設(shè)校本選修課程,為確保工作的順利實(shí)施,按性別進(jìn)行分層抽樣,現(xiàn)抽取124名學(xué)生對(duì)社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類這兩大類校本選修課程進(jìn)行選課意向調(diào)查,其中男生有65人.在這124名學(xué)生中選修社會(huì)科學(xué)類的男生有22人、女生有40人.

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列列聯(lián)表;

(2)判斷能否有99.9%的把握認(rèn)為科類的選修與性別有關(guān)?

附: ,其中

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

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