分析 由p:|x+1|≤2,解得-3≤x≤1.由q:(x+1)(x-m)≤0.對m分類討論即可得出.
(1)當(dāng)m=4時,由命題q可得:-1≤x≤4.由于命題“p或q”為真,“p且q”為假,可得p與q必然一真一假.
(2)由¬q是¬p的必要不充分條件,可得q是p的充分不必要條件.即可得出.
解答 解:由p:|x+1|≤2,解得-3≤x≤1.
由q:(x+1)(x-m)≤0.當(dāng)m>-1時,解得-1≤x≤m;當(dāng)m=-1時,解得x=-1;當(dāng)m<-1時,解得m≤x≤-1.
(1)當(dāng)m=4時,由命題q可得:-1≤x≤4.
∵命題“p或q”為真,“p且q”為假,
∴p與q必然一真一假,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-3≤x≤1}\\{x<-1或x>4}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{x<-3或x>1}\\{-1≤x≤4}\end{array}\right.$,
解得-3≤x<-1,或1<x≤4.
∴實數(shù)x的取值范圍為-3≤x<-1,或1<x≤4.
(2)∵¬q是¬p的必要不充分條件,
∴q是p的充分不必要條件.
∴當(dāng)m>-1時,可得:-1<m≤1;
當(dāng)m=-1時,解得x=-1,滿足條件,m=-1;
當(dāng)m<-1時,可得-3≤m<-1.
綜上可得:m的取得范圍為-3≤x≤1.
點評 本題考查了一元二次不等式的解法、絕對值的解法、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
經(jīng)濟損失不超過 4000元 | 經(jīng)濟損失超過 4000元 | 合計 | |
捐款超過 500元 | 30 | ||
捐款不超 過500元 | 6 | ||
合計 | (圖2) |
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 數(shù)列{an}一定是一個等差數(shù)列 | |
B. | 數(shù)列{an}一定是一個等比數(shù)列 | |
C. | 數(shù)列{an}一定是等差數(shù)列或等比數(shù)列 | |
D. | 數(shù)列{an}可能既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列 |
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