如果橢圓方程是
x2
16
+
y2
12
=1,那么焦距是(  )
A、2
B、2
3
C、4
D、8
考點(diǎn):橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專(zhuān)題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:利用橢圓性質(zhì)得a2=16,b2=12,由此能求出焦距2c=4.
解答: 解:∵橢圓方程是
x2
16
+
y2
12
=1,
∴a2=16,b2=12,
∴c=
16-12
=2,
∴焦距2c=4.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的焦距的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意橢圓的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前項(xiàng)和為Sn,且a3=5,S15=225.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an
(2)設(shè)bn=an+1-
n
2n-1
,求數(shù)列{bn}的前項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1•n,則S17=( 。
A、9B、8C、17D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是R上的單調(diào)遞增函數(shù),若A(-2,-4),B(0,4)是其圖象上的兩點(diǎn),則不等式|f(x-2)|≤4的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=a-
2
2x+1
(x∈R)
(1)試證:對(duì)任意a,f(x)在R上為增函數(shù);
(2)是否存在a,使f(x)為奇函數(shù),并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(-x2+2x+8),則函數(shù)f(x)的增區(qū)間為( 。
A、(0,+∞)
B、(-∞,1)
C、(-2,1)
D、(1,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=an+b(a,b為實(shí)數(shù)),且a2=-7,a3=-5,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為
 
,數(shù)列{nan}中數(shù)值最小的項(xiàng)為第
 
項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)(n,an)(n∈N*)都在直線3x-y-24=0上,那么數(shù)列{an}中有(  )
A、a7+a9>0
B、a7+a9<0
C、a7+a9=0
D、a7•a9=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,若S9=12,則下列各式一定為定值的是( 。
A、a3+a8
B、a10
C、a3+a5+a7
D、a2+a7

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