【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( )
①一個(gè)命題的逆命題為真,它的否命題也一定為真;
②若一個(gè)命題的否命題為假,則它本身一定為真;
③ 是 的充要條件;
④ 與a=b是等價(jià)的;
⑤“x≠3”是“|x|≠3”成立的充分條件.
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】C
【解析】解:①一個(gè)命題的逆命題和它的否命題真假性相同.①正確
②一個(gè)命題的否命題和他它本身真假性不一定相同.②錯(cuò)誤
③由不等式的基本性質(zhì),若 則 充分性成立,反之,取x=1,y=3,滿(mǎn)足 ,但推不出 ,必要性不成立.③錯(cuò)誤
④ a=b,反之易知不成立.④錯(cuò)誤
⑤取x=﹣3,滿(mǎn)足x≠3,但推不出“|x|≠3 錯(cuò)誤⑤
故選C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用命題的真假判斷與應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒(méi)有關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+ (其中a,b為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)(1,2),(2, )兩點(diǎn).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)判斷f(x)的奇偶性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為2, 是側(cè)棱的中點(diǎn).
(1)證明:平面平面;
(2)若平面與平面所成銳角的大小為,求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=loga(x﹣3a)(a>0且a≠1),當(dāng)點(diǎn)P(x,y)是函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)時(shí),點(diǎn)
Q(x﹣2a,﹣y)是函數(shù)y=g(x)圖象上的點(diǎn).
(1)寫(xiě)出函數(shù)y=g(x)的解析式;
(2)若當(dāng)x∈[a+2,a+3]時(shí),恒有|f(x)﹣g(x)|≤1,試確定a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面是平行四邊形, 為的中點(diǎn), 平面為的中點(diǎn).
(1)證明: 平面;
(2)證明: 平面;
(3)求直線(xiàn)與平面所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在棱長(zhǎng)為a的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分別是AB、BC的中點(diǎn),EF與BD交于點(diǎn)G,M為棱BB1上一點(diǎn).
(1)證明:EF∥平面 A1C1D;
(2)當(dāng)B1M:MB的值為多少時(shí),D1M⊥平面 EFB1 , 證明之;
(3)求點(diǎn)D到平面 EFB1的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)g(x)=ax2﹣2ax+1+b(a>0)在區(qū)間[2,3]上有最大值4和最小值1.設(shè)f(x)= .
(1)求a、b的值;
(2)若不等式f(2x)﹣k2x≥0在x∈[﹣1,1]上恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)若f(|2x﹣1|)+k ﹣3k=0有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圓(x+2)2+y2=5關(guān)于直線(xiàn)x﹣y+1=0對(duì)稱(chēng)的圓的方程為( )
A.(x﹣2)2+y2=5
B.x2+(y﹣2)2=5
C.(x﹣1)2+(y﹣1)2=5
D.(x+1)2+(y+1)2=5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)平面圖形的斜二測(cè)畫(huà)法的直觀(guān)圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形,則原平面圖形的面積為( )
A. a2
B.a2
C.2 a2
D.2a2
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