19.如圖,點C是以AB為直徑的圓上一點,直角梯形BCDE所在平面與圓O所在平面垂直,且DE∥BC,DC⊥BC,DE=$\frac{1}{2}$BC=2,AC=CD=3.
(Ⅰ)證明:EO∥平面ACD;
(Ⅱ)證明:平面ACD⊥平面BCDE;
(Ⅲ)求二面角A-BE-D的余弦值.

分析 (Ⅰ)取線段AC的中點F,連接OF、DF,由三角形中位線定理可得OF∥BC,且OF=$\frac{1}{2}BC$,在直角梯形BCDE中,有DE∥BC,DE=$\frac{1}{2}$BC,可得OF∥DE且OF=DE,則四邊形OEDF為平行四邊形,再由線面平行的判定可得EO∥平面ACD;
(Ⅱ)依題意,平面BCDE⊥平面ABC,由面面垂直的性質(zhì)可得DC⊥平面ABC,從而得到DC⊥AC,又AC⊥BC,可得AC⊥平面BCDE,則平面ACD⊥平面BCDE;
(Ⅲ)以C為原點,分別以CA、CB、CD所在直線為x、y、z軸建立空間直角坐標系,求出所用點的坐標,得到平面ABE的一個法向量$\overrightarrow{n}=(4,3,2)$,又$\overrightarrow{CA}=(3,0,0)$為平面BDE的一個法向量,求出兩法向量所成角的余弦值,得到二面角A-BE-D的余弦值為.

解答 (Ⅰ)證明:取線段AC的中點F,連接OF、DF,
∵O為線段AB的中點,∴OF∥BC,且OF=$\frac{1}{2}BC$,
在直角梯形BCDE中,DE∥BC,DE=$\frac{1}{2}$BC,
∴OF∥DE且OF=DE,則四邊形OEDF為平行四邊形,
∴OE∥DF,又OE?平面ACD,DF?平面ACD,
∴EO∥平面ACD;
(Ⅱ)證明:依題意,平面BCDE⊥平面ABC,
平面BCDE∩平面ABC=BC,且DC⊥BC,
∴DC⊥平面ABC,AC?平面ABC,
∴DC⊥AC,又AC⊥BC,DC∩BC=C,
∴AC⊥平面BCDE,又AC?平面ACD,
∴平面ACD⊥平面BCDE;
(Ⅲ)解:以C為原點,分別以CA、CB、CD所在直線為x、y、z軸建立空間直角坐標系,
則有:C(0,0,0),A(3,0,0),B(0,4,0),D(0,0,3),E(0,2,3).
$\overrightarrow{AE}=(-3,2,3)$,$\overrightarrow{AB}=(-3,4,0)$.
設(shè)平面ABE的一個法向量$\overrightarrow{n}=(x,y,z)$,
則由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AE}=-3x+2y+3z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AB}=-3x+4y=0}\end{array}\right.$,取x=4,得$\overrightarrow{n}=(4,3,2)$;
$\overrightarrow{CA}=(3,0,0)$為平面BDE的一個法向量,
∴cos<$\overrightarrow{n},\overrightarrow{CA}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CA}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{CA}|}=\frac{12}{\sqrt{29}×3}=\frac{4\sqrt{29}}{29}$.
∴二面角A-BE-D的余弦值為$\frac{4\sqrt{29}}{29}$.

點評 本題考查線面平行與面面垂直的判定,考查空間想象能力和思維能力,訓(xùn)練了利用空間向量求二面角的平面角,是中檔題.

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