若雙曲線的離心率等于,直線與雙曲線的右支交于兩點.
(1)求的取值范圍;
(2)若,點是雙曲線上一點,且,求

(1)(2),

解析試題分析:(1)由 得 
故雙曲線的方程為    2分

    得       4分
又直線與雙曲線右支交于兩點,所以
      解得-----6分
(2)

 又  ∴       9分
那么,
,由已知,得

 ,得
,.----------14分
考點:雙曲線方程及性質(zhì),直線與雙曲線的位置關(guān)系
點評:直線與雙曲線相交時常聯(lián)立方程組,轉(zhuǎn)化為關(guān)于x或y的二次方程,利用韋達定理設而不求的方法
再將所求問題用根與系數(shù)的關(guān)系的表示

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

是橢圓上的兩點,已知向量,若且橢圓的離心率,短軸長為2,O為坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)試問△AOB的面積是否為定值?如果是,請給予證明;如果不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓C的短軸長等于焦距,橢圓C上的點到右焦點的最短距離為.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點且斜率為(>0)的直線C交于兩點,是點關(guān)于軸的對稱點,證明:三點共線.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓C:(a>b>0),則稱以原點為圓心,r=的圓為橢圓C的“知己圓”。
(Ⅰ)若橢圓過點(0,1),離心率e=;求橢圓C方程及其“知己圓”的方程;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,若過點(0,m)且斜率為1的直線截其“知己圓”的弦長為2,求m的值;
(Ⅲ)討論橢圓C及其“知己圓”的位置關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知直線lykx+2(k為常數(shù))過橢圓=1(ab>0)的上頂點B和左焦點F,直線l被圓x2y2=4截得的弦長為d.
(1)若d=2,求k的值;
(2)若d,求橢圓離心率e的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,橢圓C以過點A(1,),兩個焦點為(-1,0)(1,0)。
求橢圓C的方程;
E,F是橢圓C上的兩個動點,如果直線AE的斜率與AF的斜率互為相反數(shù),證明直線EF的斜率為定值,并求出這個定值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知兩定點,,動點滿足,由點軸作垂線段,垂足為,點滿足,點的軌跡為.
(1)求曲線的方程;
(2)過點作直線與曲線交于,兩點,點滿足為原點),求四邊形面積的最大值,并求此時的直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)設橢圓與雙曲線有相同的焦點,是橢圓與雙曲線的公共點,且的周長為,求橢圓的方程;
我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”.
(2)如圖,已知“盾圓”的方程為.設“盾圓”上的任意一點的距離為,到直線的距離為,求證:為定值;
 
(3)由拋物線弧)與第(1)小題橢圓弧)所合成的封閉曲線為“盾圓”.設過點的直線與“盾圓”交于兩點,,),試用表示;并求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知橢圓=1(a>b>0)的離心率為,以該橢圓上的點和橢圓的左、右焦點F1、F2為頂點的三角形的周長為4(+1),一等軸雙曲線的頂點是該橢圓的焦點,設P為該雙曲線上異于頂點的任一點,直線PF1和PF2與橢圓的交點分別為A、B和C、D.

(1)求橢圓和雙曲線的標準方程;
(2)設直線PF1、PF2的斜率分別為k1、k2,證明:k1·k2=1;
(3)是否存在常數(shù)λ,使得|AB|+|CD|=λ|AB|·|CD|恒成立?若存在,求λ的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案