分析 (Ⅰ)求出圓心與半徑,即可求出求圓C的方程;
(Ⅱ)分類討論,利用過點(0,-2)的直線l與圓C相切,求出直線的斜率,即可求直線l的方程.
解答 解:(Ⅰ)∵A(0,1),B(2,1)是圓C的一條直徑的兩端點,
∴圓心C是AB的中點,其坐標(biāo)為(1,1)(1分)
圓C半徑|AC|=1 (2分)
∴圓C的方程是:(x-1)2+(y-1)2=1(5分)
(Ⅱ)(1)當(dāng)直線l斜率存在時,l的方程可設(shè)為:y=kx-2,即kx-y-2=0.(6分)
∵直線l與圓C相切,
∴圓心C(1,1)到直線kx-y-2=0的距離等于半徑1,
即$\frac{{|{k•1-1-2}|}}{{\sqrt{{k^2}+1}}}=1$,(7分)
解得$k=\frac{4}{3}$.(8分)
直線l的方程為$\frac{4}{3}x-y-2=0$,即4x-3y-6=0(9分)
(2)當(dāng)直線l斜率不存在時,直線l的方程為x=0,這時,圓心C(1,1)到直線l的距離為1恰等于圓C的半徑,直線l與圓也相切
∴直線l的方程為4x-3y-6=0或x=0(12分)
點評 本題考查圓的方程,考查直線與圓的位置關(guān)系,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “存在x0∈R,x02-2x0+4>0” | B. | “任意x∈R,x2-2x+4>0” | ||
C. | “存在x0∈R,x02-2x0+4≤0” | D. | “任意x∈R,x2-2x+4≤0” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ① | D. | ②③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2π | B. | $\frac{3π}{2}$ | C. | π | D. | $\frac{π}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {3} | B. | {7} | C. | {3,7} | D. | ∅ |
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