若函數(shù)f(x)=2(m+1)x2-1與函數(shù)g(x)=4mx-2m有兩個(gè)交點(diǎn),則m的取值范圍是
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用函數(shù)和方程之間的關(guān)系將條件轉(zhuǎn)化為方程2(m+1)x2-1=4mx-2m有兩個(gè)根,利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可得到結(jié)論.
解答: 解:若函數(shù)f(x)=2(m+1)x2-1與函數(shù)g(x)=4mx-2m有兩個(gè)交點(diǎn),
即2(m+1)x2-1=4mx-2m有兩個(gè)根,
∴2(m+1)x2-4mx+2m-1=0,
則滿(mǎn)足
2(m+1)≠0
△=16m2-4×2(m+1)(2m-1)>0
,
m≠-1
1-m>0

∴m<1且m≠-1,
故答案為:{m|m<1且m≠-1}.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二次函數(shù)與二次方程的轉(zhuǎn)化問(wèn)題,要求熟練掌握二次方程根的取值與判別式之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)P為y=
1
4
x2-2圖象C上任意一點(diǎn),l為C在點(diǎn)P處的切線,則坐標(biāo)原點(diǎn)O到l距離的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x),g(x)滿(mǎn)足f(x)g(x)=ax,且f′(x)g(x)+f(x)•g′(x)<0,f(1)g(1)+f(-1)g(-1)=
10
3
,若有窮數(shù)列{f(n)g(n)}(n∈N*)的前n項(xiàng)和等于
40
81
,則n等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

集合A={(x,y)|xy=2且x+y=3,x∈R,y∈R}的所有子集為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用1,2,3,4,組成不含重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其中數(shù)字1,3相鄰的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由數(shù)字1,2,3,4組成的五位數(shù)
.
a1a2a3a4a5
中,任意取出一個(gè),滿(mǎn)足條件;“對(duì)任意的正整數(shù)j(1≤j≤5),至少存在另一個(gè)正整數(shù)k(1≤k≤5,且k≠j),使得aj=ak”的概率為( 。
A、
1
256
B、
31
256
C、
15
64
D、1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是( 。
A、f(x)=xex
B、f(x)=
ex-e-x
ex+e-x
C、f(x)=
|x|
x
D、f(x)=x3sinx

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義在R上的函數(shù)f(x),以下四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是 ( 。
A、若f(x)是奇函數(shù),則f(x-2)的圖象關(guān)于點(diǎn)A(2,0)對(duì)稱(chēng)
B、若函數(shù)f(x-2)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱(chēng),則f(x)為偶函數(shù)
C、若對(duì)x∈R,有f(x-2)=-f(x),則4是f(x)的周期
D、函數(shù)y=f(x-2)與y=f(2-x)的圖象關(guān)于直線x=0對(duì)稱(chēng)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(x+
π
3
)cosx.
(1)求f(x)的值域;
(2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知A為銳角,f(A)=
3
2
,b=2,c=3,求cos(A-B)的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案