對(duì)于定義在R上的函數(shù)f(x),以下四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是 ( 。
A、若f(x)是奇函數(shù),則f(x-2)的圖象關(guān)于點(diǎn)A(2,0)對(duì)稱
B、若函數(shù)f(x-2)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱,則f(x)為偶函數(shù)
C、若對(duì)x∈R,有f(x-2)=-f(x),則4是f(x)的周期
D、函數(shù)y=f(x-2)與y=f(2-x)的圖象關(guān)于直線x=0對(duì)稱
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,簡(jiǎn)易邏輯
分析:A:f(x)是奇函數(shù),圖象關(guān)于(0,0)對(duì)稱,f(x-2)的圖象是由f(x)的圖象向右平移2個(gè)單位得到,即可判斷;
B:函數(shù)f(x-2)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱,則f(x-2)=f(2-x),所以f(x)為偶函數(shù);
C:對(duì)x∈R,有f(x-2)=-f(x),則f(x-4)=-f(x-2)=f(x),可得結(jié)論;
D:函數(shù)y=f(x-2)與y=f(2-x)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱,即可判斷.
解答: 解:若f(x)是奇函數(shù),圖象關(guān)于(0,0)對(duì)稱,f(x-2)的圖象是由f(x)的圖象向右平移2個(gè)單位得到,則f(x-2)的圖象關(guān)于點(diǎn)A(2,0)對(duì)稱,正確;
若函數(shù)f(x-2)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱,則f(x-2)=f(2-x),所以f(x)為偶函數(shù),正確;
對(duì)x∈R,有f(x-2)=-f(x),則f(x-4)=-f(x-2)=f(x),所以4是f(x)的周期,正確;
函數(shù)y=f(x-2)與y=f(2-x)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱,命題D是錯(cuò)誤的,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假判斷,開車函數(shù)圖象的性質(zhì),考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①如果函數(shù)f(x)對(duì)任意的x∈R,都有f(a+x)=f(a-x)(a為一個(gè)常數(shù)),那么函數(shù)f(x)必為偶函數(shù);
②如果函數(shù)f(x)對(duì)任意的x∈R,滿足f(2+x)=-f(x),那么函數(shù)f(x)是周期函數(shù);
③如果函數(shù)f(x)對(duì)任意的x1,x2∈R,且x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0,那么函數(shù)f(x)在R上是減函數(shù); 
④通過平移函數(shù)y=lgx的圖象和函數(shù)y=lg
x+3
10
的圖象能重合.
其中真命題的序號(hào)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2(m+1)x2-1與函數(shù)g(x)=4mx-2m有兩個(gè)交點(diǎn),則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U=R,集合A={x|x2-1<0},B={x|x(x-2)≥0},則A∩(∁UB)=( 。
A、{x|0<x<2}
B、{x|0<x<1}
C、{x|0≤x<1}
D、{x|-1<x<0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中既是奇函數(shù),又在區(qū)間[-1,1]上單調(diào)遞減的函數(shù)是( 。
A、f(x)=|tan2x|
B、f(x)=-|x+1|
C、f(x)=
1
2
(2-x-2x
D、f(x)=log
3
2
2-x
2+x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(2x+φ)的圖象沿x軸向左平移
π
6
個(gè)單位后,得到一個(gè)關(guān)于y軸對(duì)稱的圖象,則φ的一個(gè)可能取值為( 。
A、
π
3
B、
π
6
C、-
π
3
D、-
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ω>0,|φ|<
π
2
,函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)的部分圖象如圖所示.為了得到函數(shù)g(x)=sinωx的圖象,只要將f(x)的圖象( 。
A、向右平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度
B、向右平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度
C、向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度
D、向左平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有10個(gè)數(shù),它們能構(gòu)成一個(gè)以1為首項(xiàng),-3為公比的等比數(shù)列,若從這10個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),則它小于8的概率是(  )
A、
1
5
B、
1
10
C、
3
5
D、
7
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的上頂點(diǎn)為B2,右焦點(diǎn)為F2,△B2OF2為等腰直角三角形(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),拋物線y2=4
2
x的焦點(diǎn)恰好是該橢圓的右頂點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若點(diǎn)B1,B2分別是橢圓的下頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上異與B1,B2的點(diǎn),求證:直線PB1和直線PB2的斜率之積為定值.
(3)已知圓M:x2+y2=
2
3
的切線l與橢圓相交于C,D兩點(diǎn),那么以CD為直徑的圓是否經(jīng)過定點(diǎn)?如果是,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);如果不是,請(qǐng)說明理由.

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