函數(shù)為常數(shù))的圖象過點

(1)求的值;

(2)函數(shù)在區(qū)間上有意義,求實數(shù)的取值范圍;

(3)討論關(guān)于的方程為常數(shù))的正根的個數(shù).



(1);(2);(3)3個.

【解析】

試題分析:(1)依題意直接代入得;(2)將代入得,要使其在區(qū)間上有意義,只需滿足恒成立,得,令,先確定上的單調(diào)性(可利用求導(dǎo),也可利用定義),再求上的最小值,即可得到實數(shù)的取值范圍;(3)求方程為常數(shù))的正根的個數(shù),可以轉(zhuǎn)化為求函數(shù)圖像交點個數(shù),其中的圖像和的大小有關(guān),所以要分,,三種情況討論,詳見解析.

試題解析:(1)依題意有.         3分

(2)由(1)得,則在區(qū)間上有意義,即恒成立,得,令,先證其單調(diào)遞增:

法1∵ 上恒成立,故遞增,

法2: 任取,則

因為,則,故遞增,則,得. 8分

(3)結(jié)合圖象有:

①當(dāng)時,正根的個數(shù)為0;

如圖一

②當(dāng)時,正根的個數(shù)為1;

如圖二

③當(dāng)時,正根的個數(shù)為2;

如圖三                         13分

考點:(1)待定系數(shù)法;(2)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用及恒成立問題;(3)函數(shù)圖像.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)函數(shù)的定義域為,如果存在非零常數(shù),對于任意,都有,則稱函數(shù)是“似周期函數(shù)”,非零常數(shù)為函數(shù)的“似周期”.現(xiàn)有下面四個關(guān)于“似周期函數(shù)”的命題:

①如果“似周期函數(shù)”的“似周期”為-1,那么它是周期為2的周期函數(shù);

②函數(shù)是“似周期函數(shù)”;

③函數(shù)是“似周期函數(shù)”;

④如果函數(shù)是“似周期函數(shù)”,那么“”.

其中是真命題的序號是            .(寫出所有滿足條件的命題序號)

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函數(shù)的定義域為D,若存在閉區(qū)間,使得函數(shù)滿足:

(1)內(nèi)是單調(diào)函數(shù);(2)上的值域為,則稱區(qū)間為函數(shù)的“和諧區(qū)間”。下列函數(shù)中存在“和諧區(qū)間”的是             .

               ②,

,               ④,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知數(shù)列是等差數(shù)列,,,設(shè)為數(shù)列的前項和,則(  )

A.      B.       C.      D.

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設(shè)E,F分別是Rt△ABC的斜邊BC上的兩個三等分點,已知AB=3,AC=6,則       

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設(shè),,,則的大小關(guān)系是

A.        B.        C.        D.

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如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥平面ABC。若AB=AC=AA1=1,BC=,則異面直線A1C與B1C1所成的角為

A.30°       B.45°          C.60°          D.90°

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已知m,n為異面直線,m 平面 , 平面 .直線 滿足 , 則(    )

 A.,且                 B. ,且

 C. 相交,且交線垂直于    D. 相交,且交線平行于

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)F1、F2分別是橢圓的左、右焦點,P為橢圓上一點,M是F1P的中點,|OM|=3,則P點到橢圓左焦點的距離為

A.2            B.3

    C.4            D.5

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