【題目】函數(shù)y=x3﹣2ax+a在(1,2)內(nèi)有極小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
A.(0,
B.(0,3)
C.( ,6)
D.(0,6)

【答案】C
【解析】解:對(duì)于函數(shù)y=x3﹣2ax+a,求導(dǎo)可得y′=3x2﹣2a, ∵函數(shù)y=x3﹣2ax+a在(1,2)內(nèi)有極小值,
∴y′=3x2﹣2a=0,則其有一根在(1,2)內(nèi),
a>0時(shí),3x2﹣2a=0兩根為± ,
若有一根在(1,2)內(nèi),則1< <2,
<a<6,
a=0時(shí),3x2﹣2a=0兩根相等,均為0,f(x)在(1,2)內(nèi)無(wú)極小值,
a<0時(shí),3x2﹣2a=0無(wú)根,f(x)在(1,2)內(nèi)無(wú)極小值,
綜合可得, <a<6,
故選:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握求函數(shù)的極值的方法是:(1)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極大值(2)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極小值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E、F分別是線段AB、BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:PF⊥FD;
(Ⅱ)判斷并說(shuō)明PA上是否存在點(diǎn)G,使得EG∥平面PFD;
(Ⅲ)若PB與平面ABCD所成的角為45°,求二面角A﹣PD﹣F的余弦值.

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)的極坐標(biāo)方程為.

(1)求點(diǎn)的直角坐標(biāo),并求曲線的普通方程;

(2)設(shè)直線與曲線的兩個(gè)交點(diǎn)為,求的值.

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【題目】定義在R上的偶函數(shù)f(x),滿足f(x+1)=f(x﹣1),且f(x)在[﹣3,﹣2]上是增函數(shù),又α、β是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,則(
A.f(sinα)>f(cosβ)
B.f(cosα)<f(cosβ)
C.f(sinα)<f(cosβ)
D.f(sinα)<f(sinβ)

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【題目】若函數(shù)f(x)=﹣ eax(a>0,b>0)的圖象在x=0處的切線與圓x2+y2=1相切,則a+b的最大值是(
A.4
B.2
C.2
D.

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【題目】學(xué)校將高二年級(jí)某班級(jí)50位同學(xué)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分為7組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.觀察圖中信息,回答下列問(wèn)題.

(Ⅰ)試估計(jì)該班級(jí)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分;

(Ⅱ)先準(zhǔn)備從該班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不低于130分的同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加某活動(dòng),求選出的兩人在同一組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣ax2﹣3x.
(1)若a=4時(shí),求f(x)在x∈[1,4]上的最大值和最小值;
(2)若f(x)在x∈[2,+∞]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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【題目】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間上單調(diào)遞減的是

A. B.

C. D.

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【題目】函數(shù)f(x)= +lg(x+2)的定義域?yàn)椋?/span>
A.(﹣2,1)
B.(﹣2,1]
C.[﹣2,1)
D.[﹣2,﹣1]

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