已知函數(shù)f(x)=(2a+1)ex+(a2-1)e-x,a∈R
(1)若f(x)是奇函數(shù),求a的值;
(2)是否存在實數(shù)a,使得f(x)在R上是增函數(shù)?若存在,求實數(shù)a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
考點:指數(shù)函數(shù)綜合題,函數(shù)單調性的性質,函數(shù)奇偶性的性質
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:(1)直接令f(0)=0,求解a的值;
(2)首先,求導數(shù),然后,令導數(shù)為非負數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:(1)令f(0)=0,
∴(2a+1)×1+(a2-1)×1=0,
∴a=-2或a=0.
(2)∵f'(x)=(2a+1)ex-(a2-1)e-x
令f'(x)≥0,
(2a+1)e2x-(a2-1)
ex
≥0
,
∴(2a+1)e2x-(a2-1)≥0,
當a=-
1
2
時,不符合題意,舍去
所以2a+1≠0,
∴e2x
a2-1
2a+1
,
∵使得f(x)在R上是增函數(shù),
a2-1
2a+1
≤0,
∴a≤-1或-
1
2
<a≤1,
∴存在實數(shù)a,使得f(x)在R上是增函數(shù),實數(shù)a的取值范圍(-∞,-1]∪(-
1
2
,1];
點評:本題重點考查函數(shù)的奇偶性及其應用,注意奇函數(shù)的有關性質,掌握函數(shù)的單調性與導數(shù)之間的關系,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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為了解本市的交通狀況,某校高一年級的同學分成了甲、乙、丙三個組,從下午13點到18點,分別對三個路口的機動車通行情況進行了實際調查,并繪制了頻率分布直方圖(如圖),記甲、乙、丙三個組所調查數(shù)據(jù)的標準差分別為s1,s2,s3,則它們的大小關系為( 。
A、s1>s2>s3
B、s1>s3>s2
C、s2>s3>s1
D、s3>s2>s1

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要得到一個偶函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)f(x)=sin(x-
π
3
)的圖象( 。
A、向左平移
π
3
個單位
B、向右平移
π
3
個單位
C、向左平移
π
6
個單位
D、向右平移
π
6
個單位

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設函數(shù)f(x)=mx2-mx-1(m∈R).
(Ⅰ)若對一切實數(shù)x,f(x)<0恒成立,求m的取值范圍;
(Ⅱ)若對于x∈[-2,2],m<
6
x2-x+1
恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+3-ax(a∈R),若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上遞減,求實數(shù)a的取值范圍.

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已知長方形ADEH是由三個邊長為1的正方形拼接而成的,從ABCDEFGH這八個點中任取三個點組成的圖形面積記為ξ,當三點共線時ξ=0.
(1)求ξ=0時的概率;
(2)求ξ的分布列和Eξ.

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證明f(x)=
1-x
1+x
在(-1,1)上為減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
2
sin2x-cos2x-
1
2
(x∈R)
(1)當x∈[-
π
12
12
]時,求函數(shù)f(x)取得最大值和最小值時x的值;
(2)設銳角△ABC的內角A、B、C的對應邊分別是a,b,c,且a=1,c∈N*,若向量
m
=(1,sinA)與向量
n
=(2,sinB)平行,求c的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)y=
2cosx-
2
2sinx-1
定義域是多少?

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