雙曲線
x2
4
-
y2
5
=1的離心率e=( 。
A、
3
2
B、
5
2
C、
3
4
D、
9
4
考點:雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:求出雙曲線的a,b,c,再由離心率公式e=
c
a
,計算即可得到.
解答: 解:雙曲線
x2
4
-
y2
5
=1的a=2,b=
5
,
則c=
a2+b2
=3,
則e=
c
a
=
3
2

故選A.
點評:本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),考查離心率的求法,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m,n為兩條不同的直線,α,β為兩個不同的平面,且n?β,則下列敘述正確的是(  )
A、m∥n,m?α⇒α∥β
B、m∥n,m⊥α⇒α⊥β
C、α⊥β,m⊥n⇒n∥α
D、α∥β,m?α⇒m∥n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x2+y2+z2=1,若λxyz≤
1+z
2
對一切x,y,z∈R*均成立,則λ的最大值為(  )
A、2(
2
+1)
B、
3
2
3
+1)
C、4
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為某校語言類專業(yè)N名畢業(yè)生的綜合測評成績(百分制)分布直方圖,已知80~90分?jǐn)?shù)段的學(xué)員數(shù)為21人.
(Ⅰ)求該專業(yè)畢業(yè)總?cè)藬?shù)N和90~95分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)n;
(Ⅱ)現(xiàn)欲將90~95分?jǐn)?shù)段內(nèi)的n名人分配到幾所學(xué)校,從中安排2人到甲學(xué)校去,若n人中僅有兩名男生,求安排結(jié)果至少有一名男生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x∈R,向量
a
=(x,1),
b
=(1,-2),且
a
b
,則|
a
+
b
|=( 。
A、
10
B、
11
C、2
3
D、
13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
36
-
y2
64
=1的焦點坐標(biāo)是(  )
A、(0,-10),(0,10)
B、(-10,0),(10,0)
C、(-2
7
,0),(2
7
,0)
D、(0,-2
7
),(0,2
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1右焦點,P是雙曲線上的點,若它的漸近線上,存在一點Q使得|FP|=2|PQ|,則雙曲線離心率的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)為偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時,f(x)=(
1
4
x,又函數(shù)g(x)=|xsinπx|,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在[-
1
2
,2]上的零點的個數(shù)為( 。﹤.
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0,直線l:x+2y-4=0.
(Ⅰ)當(dāng)方程C表示圓時,求m的取值范圍;
(Ⅱ)若直線l被圓C截得的弦長為
4
5
5
時,求m的值.

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同步練習(xí)冊答案