如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,其中AB⊥AD,DC⊥AD,AB=AD=2,DC=1.側面正△PAD所在平面與底面垂直.
(1)求證:AC⊥PB.
(2)在棱PB上取一點E,使直線PD∥平面ACE.
①求
PE
EB
的值;
②求證:二面角P-AC-D與E-AC-B大小相等.
考點:與二面角有關的立體幾何綜合題,直線與平面平行的判定
專題:空間角
分析:(1)取AD中點O,由已知條件得PO⊥AD,PO⊥平面ABCD,連結OB,設OB∩AC=H,由已知條件推導出△BAO≌△ADC,由此能夠證明AC⊥PB.
(Ⅱ)①連結BD交AC于F,連結EF,由已知條件推導出PD∥EF,由此能求出
PE
EB
的值.
②由已知條件推導出∠PHO,∠EHB分別是二面角P-AC-D與E-AC-B的平面角,由此能證明二面角P-AC-D與E-AC-B大小相等.
解答: (1)證明:取AD中點O,則PO⊥AD,
由平面PAD⊥平面ABCD,得PO⊥平面ABCD,
連結OB,設OB∩AC=H,
∵AB=AD=2,DC=1,O是AD中點,AB⊥AD,DC⊥AD,
∴△BAO≌△ADC,
∴∠CAD=∠OBA,
∴∠CAD+∠AOB=∠OBA+∠AOB=90°,
∴∠AHO=90°,∴CA⊥PO,
∴CA⊥平面POB,
∴AC⊥PB.
(Ⅱ)①解:連結BD交AC于F,連結EF,
則EF是平面PBD與平面ACE的交線,
∵直線PD∥平面ACE,
∴PD∥EF,
PE
EB
=
DF
FB
=
DC
AB
=
1
2

②證明:∵CA⊥面POB,
∴∠PHO,∠EHB分別是二面角P-AC-D與E-AC-B的平面角,
作EG⊥OB于G,在Rt△OAB中,
OH
HB
=
AO2
AB2
=
1
4
,
∴OH=
1
5
OB
,HB=
4
5
OB
,
又GB=
2
3
OB

∴HG=HB-GB=
2
15
OB
,
HG
OH
=
2
15
OB
1
5
OB
=
2
3
=
EG
PO
,
∴tan∠PHO=tan∠EHG,
∴二面角P-AC-D與E-AC-B大小相等.
點評:本題考查異面直線垂直的證明,考查兩條線段的比值的求法,考查兩二面角相等的證明,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
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已知tanα=3,π<α<
2
,
(1)求cosα的值     
(2)求sin(
π
2
+α)+sin(π+α)的值.

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某公司生產(chǎn)產(chǎn)品A,產(chǎn)品質量按測試指標分為:指標大于或等于90為一等品,大于或等于80小于90為二等品,小于80為三等品,生產(chǎn)一件一等品可盈利50元,生產(chǎn)一件二等品可盈利30元,生產(chǎn)一件三等品虧損10元.現(xiàn)隨機抽查熟練工人甲和新工人乙生產(chǎn)的這種產(chǎn)品各100件進行檢測,檢測結果統(tǒng)計如下:
測試指標 [70,75) [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100)
3 7 20 40 20 10
5 15 35 35 7 3
現(xiàn)將根據(jù)上表統(tǒng)計得到甲、乙兩人生產(chǎn)產(chǎn)品A為一等品、二等品、三等品的頻率分別估計為他們生產(chǎn)產(chǎn)品A為一等品、二等品、三等品的概率.
(1)計算新工人乙生產(chǎn)三件產(chǎn)品A,給工廠帶來盈利大于或等于100元的概率;
(2)記甲乙分別生產(chǎn)一件產(chǎn)品A給工廠帶來的盈利和記為X,求隨機變量X的概率分布和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求下列函數(shù)的導數(shù):
(1)y=ax42+2
(2)y=
3x2
+log2x
(3)y=
2x3-3x+
x
-1
x
x

(4)y=2xtanx.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1,其長軸長為2
2
,直線l1:y=-1與C只有一個公共點A1,直線l2:y=1與C只有一個公共點A2. 
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設P是l1上(除A1外)的動點,連結A2P交橢圓于另外一點B,連結OP交橢圓于C,D兩點(C在D的下方),直線A1B,A1C,A1D分別交直線l2于點E,F(xiàn),G,若|EF|,|A2F|,|GF|成等差數(shù)列,求點P的坐標.

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已知函數(shù)f(x)=2sinx+1,是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)y=(f(x)-1)2+2af(
π
2
-x)+
a
2
-6在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值是4?若存在,求出對應的a的值;若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點(-1,3)作圓(x-2)2+(y+1)2=9的切線,求切線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,上頂點為A,在x軸負半軸上有一點B,滿足
BF1
=
F1F2
,AB⊥AF2,且過A,B,F(xiàn)2三點的圓與直線x-
3
y-3=0相切.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過右焦點F2作斜率為k的直線l與橢圓C交于M,N兩點,線段MN的垂直平分線與x軸相交于點P(m,0),求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a=
2
+
11
,b=
3
+
10
,則a、b大小關系是
 
.(用不等號連接)

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