命題“若,則”的逆命題、否命題、逆否命題中真命題的個數是 .
科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省高郵市高二九月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
對任意函數,,可按如圖構造一個數列發(fā)生器,記由數列發(fā)生器產生數列{}.
(1)若定義函數,且輸入,請寫出數列{}的所有項;
(2)若定義函數(0≤x≤2π),且要產生一個無窮的常數列{},試求輸入的初始數據的值及相應數列{}的通項公式;
(3)若定義函數,且輸入,求數列{}的通項公式.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省高二10月第一次學情測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分15分)知命題,命題,使.若命題“p且q”為真命題,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省高二上學期10月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分16分)已知函數().
(1)當時,求的最小值;
(2)若函數圖象上的點都在不等式組表示的平面區(qū)域內,求實數的取值范圍;
(3)若函數在上有零點,求的最小值.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省高二上學期10月月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知:,:,則是的_____________條件.
(在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中選擇一個填寫)
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