已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
與雙曲線
x2
4-v
+
y2
1-v
=1(1<v<4)
有公共焦點(diǎn),過橢圓C的右頂點(diǎn)B任意作直線l,設(shè)直線l交拋物線y2=2x于P、Q兩點(diǎn),且OP⊥OQ.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)在橢圓C上,是否存在點(diǎn)R(m,n)使得直線l:mx+ny=1與圓O:x2+y2=1相交于不同的兩點(diǎn)M、N,且△OMN的面積最大?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo)及對(duì)應(yīng)的△OMN的面積;若不存在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):圓錐曲線的綜合
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)先確定c,利用橢圓C與雙曲線共焦點(diǎn),知a2-b2=3,設(shè)直線l的方程為x=ty+a,代入y2=2x,利用OP⊥OQ,即可求出a,b,即可求橢圓C的方程;
(Ⅱ)由題意可知:當(dāng)且僅當(dāng)∠AOB=90°時(shí),△AOB的面積取得最大值,得出m,n滿足的關(guān)系式,與m2+4n2=4聯(lián)立解出即可.
解答: 解:(Ⅰ)∵1<v<4,
∴雙曲線的焦點(diǎn)在x軸上,設(shè)F(±c,0),
則c2=4-v+v-1=3,
由橢圓C與雙曲線共焦點(diǎn),知a2-b2=3,
設(shè)直線l的方程為x=ty+a,代入y2=2x,可得y2-2ty-2a=0,
設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),則y1+y2=2t,y1y2=-2a,
∵OP⊥OQ,
∴x1x2+y1y2=a2-2a=0,
∴a=2,b=1,
∴橢圓C的方程為
x2
4
+y2=1
;
(Ⅱ)在△MON中,S△OMN=
1
2
|OM||ON|sin∠MON=
1
2
sin∠MON
當(dāng)∠MON=90°時(shí),sin∠MON有最大值
1
2

此時(shí)點(diǎn)O到直線L的距離為d=
1
m2+n2
=
2
2

∴m2+n2=2.
又∵m2+4n2=4,
聯(lián)立
m2+n2=2
m2+4n2=4

解得m2=
4
3
,n2=
2
3
,此時(shí)點(diǎn)R(
2
3
3
,±
6
3
)或(-
2
3
3
,±
6
3
),△MON的面積為
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查三角形面積的求解,考查學(xué)生分析解決問題的能力,正確表示三角形的面積是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,過橢圓L的左頂點(diǎn)A(-3,0)和下頂點(diǎn)B且斜率均為k的兩直線l1,l2分別交橢圓于C,D,又l1交y軸于M,l2交x軸于N,且CD與MN相交于點(diǎn)P,當(dāng)k=3時(shí),△ABM是直角三角形.
(Ⅰ)求橢圓L的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)(i)證明:存在實(shí)數(shù)λ,使得
AM
OP
;
(ii)求|OP|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(x-1)kcosx(k∈N*),則( 。
A、當(dāng)k=2013時(shí),f(x)在x=1處取得極小值
B、當(dāng)k=2013時(shí),f(x)在x=1處取得極大值
C、當(dāng)k=2014時(shí),f(x)在x=1處取得極小值
D、當(dāng)k=2014時(shí),f(x)在x=1處取得極大值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形OABC內(nèi):記拋物線y=x2+1與直線y=x+1圍成的區(qū)域?yàn)镸(圖中陰影部分).隨機(jī)往矩形OABC內(nèi)投一點(diǎn)P,則點(diǎn)P落在區(qū)域M內(nèi)的概率是(  )
A、
1
18
B、
1
12
C、
1
6
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)F(x)在區(qū)間D上的導(dǎo)函數(shù)為F1(x),F(xiàn)1(x)在區(qū)間D上的導(dǎo)函數(shù)為F2(x),如果當(dāng)x∈D時(shí),F(xiàn)2(x)≥0,則稱F(x)在區(qū)間D上是下凸函數(shù).已知e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),f(x)=ex-ax3+3x-6.
(1)若f(x)在[0,+∞)上是下凸函數(shù),求a的取值范圍;
(2)設(shè)M(x)=f(x)+f(-x)+12,n是正整數(shù),求證:M(1)M(2)…M(n)>
(en+1+2)n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知命題p:橢圓
x2
10-m
+
y2
m-2
=1
,長(zhǎng)軸在y軸上.
(Ⅰ)若橢圓焦距為4,求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ)命題q:關(guān)于x的不等式x2-2x+m>0的解集是R;若“p∧q”是假命題,“p∨q”是真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
2
=1(a2>2)的右焦點(diǎn)F到直線x-y+2
2
=0的距離為3.
(1)橢圓C的方程;
(2)是否存在直線l:y=kx+1,使l與橢圓C交于兩不同的點(diǎn)M、N,且|FM|=|FN|?若存在,求出k的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出不等式組
x+2y-1≥0
2x+y-5≤0
y≤x+2
所表示的平面區(qū)域并求其面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=4x,過點(diǎn)P(2,1)的直線l與拋物線交于兩點(diǎn)A,B,且點(diǎn)P(2,1)為弦AB的中點(diǎn).
(1)求直線l的方程;
(2)過點(diǎn)P(2,1)分別作斜率為k1,k2的兩不同的直線l1,l2,若直線l1交拋物線于A1,B1,直線l2交拋物線于A2,B2,且
PA1
PB1
=
PA2
PB2
,求證:k1+k2的值為定值.

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