20.函數(shù)f(x)=ax2+bx與函數(shù)g(x)=log${\;}_{\frac{a}}$x在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象有可能是( 。
A.B.
C.D.

分析 根據(jù)函數(shù)g(x)=log${\;}_{\frac{a}}$x的圖象判斷$\frac{a}$的范圍,以及函數(shù)y=ax2+bx圖象的對(duì)稱軸到原點(diǎn)的距離分析判斷.

解答 解:(1)若$\frac{a}$>1,則$-\frac{2a}<-\frac{1}{2}$,選項(xiàng)B二次函數(shù)的對(duì)稱軸不滿足題意,B不正確;
$0<\frac{a}<1$,則$0>-\frac{2a}>-\frac{1}{2}$;此時(shí)對(duì)數(shù)函數(shù)是減函數(shù),由二次函數(shù)的對(duì)稱軸可知A、C,不正確;
所以D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的圖象,對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,考查了利用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,AD是△ABC的中線,G是△ABC的重心,設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$,求$\overrightarrow{AD}$、$\overrightarrow{AG}$、$\overrightarrow{DG}$關(guān)于$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$的分解式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.對(duì)a,b∈R,記max{a,b}=$\left\{\begin{array}{l}{a,a≥b}\\{b,a<b}\end{array}\right.$,函數(shù)f(x)=max{x+2008×2007,x2}(x∈R)的最小值是20072

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.求函數(shù)f(x)=$\frac{{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-2x+2}$,x∈[-1,2]的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.以$\sqrt{2}$和1-$\root{3}{2}$為兩根的有理系數(shù)多項(xiàng)式的最高次的次數(shù)最小為5.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知f(x)=$\frac{a{x}^{2}+1}{bx+c}$(a,b,c∈Z)滿足f(-x)+f(x)=0,且f(1)=2,f(2)<3.
(1)求a,b,c的值;
(2)當(dāng)x≤-1時(shí),判斷f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,其中點(diǎn)O,A,B,C的坐標(biāo)分別為(0,0),(-5,$\frac{3}{2}$),(0,4),(2,0),則f(-5)=$\frac{3}{2}$,f[f(2)]=4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=3n-2,則an=$\left\{\begin{array}{l}1,n=1\\ 2•{3}^{n-1},n≥2\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.寫出數(shù)列{n2-n}的第20項(xiàng)、第n+1項(xiàng)和第2n-1項(xiàng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案