分析 (1)根據(jù)邊EC兩個(gè)平面的交線垂直即可證得結(jié)論;
(2)設(shè)BD∩AC=O,連結(jié)EO,由已知得四邊形EOAM為平行四邊形,由此能證明AM∥平面BDE;
(3)設(shè)AC∩BD=O,OF∩AN=G,連結(jié)OF、DG,過(guò)F作FH⊥DG于H,推導(dǎo)出AN⊥平面BDF,從而AN⊥OF,∠ANF=∠AFG=$\frac{π}{4}$,進(jìn)而NF=AF=1,N為EF的中點(diǎn).
解答 解:(1)證明:∵四邊形ACEF是矩形,
∴EC⊥AC.
又∵正方形ABCD與矩形ACEF所在的平面互相垂直,正方形ABCD∩矩形ACEF=AC,
∴EC⊥平面ABCD;
(2)證明:設(shè)BD∩AC=O,連結(jié)EO,
∵E,M為中點(diǎn),且ACEF為矩形,
∴EM∥OA,EM=OA,
∴四邊形EOAM為平行四邊形,
∴AM=EO,
∵EO?平面BDE,AM?平面BDE,
∴AM∥平面BDE.
(3)線段EF上存在點(diǎn)N,使得AN⊥平面BDF.理由如下:
設(shè)OF∩AN=G,連結(jié)OF、DG,
過(guò)F作FH⊥DG于H,
∴平面ADN∩平面BDF=DG,
∵平面ADN⊥平面BDF,F(xiàn)H?平面BDF,
∴FH⊥平面ADN,
∴FH⊥AN,即AN⊥FH,
∵AN⊥BD,BD、FH相交,∴AN⊥平面BDF,
∴AN⊥OF,
∴∠ANF=∠AFG,
∵OA=AF=1,∴∠AFG=$\frac{π}{4}$,∠ANF=$\frac{π}{4}$,
∴NF=AF=1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查線面平行、線面垂直的證明,是中檔題,解題時(shí)要注意空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系和性質(zhì)的合理運(yùn)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)先后投擲一枚骰子兩次,第一次向上的點(diǎn)數(shù)記為,第二次向上的點(diǎn)數(shù)記為,在直角坐標(biāo)系中,以為坐標(biāo)的點(diǎn)落在直線上的概率為__________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西漢中城固縣高三10月調(diào)研數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),.
(1)設(shè),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在處取得極大值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [-2,2] | B. | [-∞,-2]∪[2,+∞) | C. | [-2$\sqrt{2}$,2$\sqrt{2}$] | D. | (-∞,-2$\sqrt{2}$]∪[2$\sqrt{2}$,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com