為了了解學生的體能情況，某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖(如右)，圖中從左到右各小長方形面積之比為，第二小組頻數(shù)為12

(1) 學生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個小組內(nèi)？

(2) 第二小組的頻率是多少？樣本容量是多少？

(3) 若次數(shù)在110以上（含110次）為良好，試估計該學校全體高一學生的良好率是多少？

（1）中位數(shù)落在第四小組內(nèi)    （2）150  (3)


解析:

(1)前三組的頻率和為前四組的頻率之和為

∴中位數(shù)落在第四小組內(nèi)

(2)頻率為：又∵頻率=

∴

(2)由圖可估計所求達標率約為：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

126、為了了解學生的體能情況，現(xiàn)抽取了某校一個年級的部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)的測試，將數(shù)據(jù)整理后，畫出了如圖所示的頻率分布直方圖．已知圖中從左到右三個小組的頻率分別為0.1，0.2，0.4，第一小組的頻數(shù)為5，那么第四小組的頻數(shù)等于
15
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

23、為了了解學生的體能情況，某校抽取了100名高二學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出部分頻數(shù)分布直方圖，已知在圖中，從左到右前四個小組的頻率分別為0.05，0.15，0.4，0.2，根據(jù)已知條件填空或畫圖．第四小組頻數(shù)為
20
；第五小組頻率為
0.2
；在這次測試中，跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第
三
小組中；補全頻數(shù)分布直方圖．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

為了了解學生的體能情況，某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖，圖中從左到右各小長方形面積之比為2：4：17：15：9：3，第二小組頻數(shù)為12．
（1）學生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個小組內(nèi)？
（2）第二小組的頻率是多少？樣本容量是多少？
（3）若次數(shù)在110以上（含110次）為良好，試估計該學校全體高一學生的良好率是多少？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

為了了解學生的體能情況，某校抽取了100名初二學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出部分頻數(shù)分布直方圖，已知在圖中，從左到右前四個小組的頻率分別為0.05，0.15，0.4，0.2，根據(jù)已知條件填空或畫圖．第四小組頻數(shù)為
20
20
；第五小組頻率為
0.2
0.2
；在這次測試中，跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第
三
三
小組中；補全頻數(shù)分布直方圖．

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