設(shè)直線y=kx+ln3-1是曲線y=lnx(x>0)的一條切線,則實(shí)數(shù)k的值為_(kāi)_______.


分析:設(shè)出切點(diǎn)的坐標(biāo),利用直線y=kx+ln3-1是曲線y=lnx(x>0)的一條切線,建立方程組,即可求得實(shí)數(shù)k的值.
解答:設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為(a,b),則
由y=lnx,可得
∵直線y=kx+ln3-1是曲線y=lnx(x>0)的一條切線,

∴b=ln3,a=3,k=
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
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已知函數(shù)f(x)=elnx,g(x)=e-1•f(x)-(x+1).(e=2.718…)
(1)求函數(shù)g(x)的極大值;
(2 )求證:1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
>ln(n+1)(n∈N*)
;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與h(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,b,使得f(x)≤kx+b和h(x)≥kx+b都成立,則稱直線y=kx+b為函數(shù)f(x)與h(x)的“分界線”.設(shè)函數(shù)h(x)=
1
2
x2
,試探究函數(shù)f(x)與h(x)是否存在“分界線”?若存在,請(qǐng)加以證明,并求出k,b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)曲線y=2cos2x與x軸、y軸、直線x=
π
12
圍成圖形的面積為b,若g(x)=ln(2x+1)-2bx2-kx在[1,+∞)上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
[-
4
3
,+∞)
[-
4
3
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)于函數(shù)f(x)和g(x),若存在常數(shù)k,m,對(duì)于任意x∈R,不等式f(x)≥kx+m≥g(x)都成立,則稱直線y=kx+m是函數(shù)f(x),g(x)的分界線.已知函數(shù)f(x)=ex(ax+1)(e為自然對(duì)數(shù)的底,a∈R為常數(shù)).
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè)f(x)=ln(1+x)-mx,試探究函數(shù)f(x)與函數(shù)(0,+∞)是否存在“分界線”?若存在,求出分界線方程;若不存在,試說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廈門模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=elnx,g(x)=e-1•f(x)-(x+1).(e=2.718…)
(1)求函數(shù)g(x)的極大值;
(2 )求證:1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
>ln(n+1)(n∈N*)
;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與h(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,b,使得f(x)≤kx+b和h(x)≥kx+b都成立,則稱直線y=kx+b為函數(shù)f(x)與h(x)的“分界線”.設(shè)函數(shù)h(x)=
1
2
x2
,試探究函數(shù)f(x)與h(x)是否存在“分界線”?若存在,請(qǐng)加以證明,并求出k,b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
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