【題目】如圖所示,四棱錐的底面是直角梯形,平面,,中點,且.

1)求證:平面;

2)若與底面所成角為,求二面角的余弦值.

【答案】(1)證明見解析(2)

【解析】

1)推導(dǎo)出,則可證明平面.

2)由已知線面角可得,以為坐標原點,分別為軸、軸、軸的正方向建立空間直角坐標系,求出平面SBC的法向量和平面的法向量,利用向量法能求出二面角的余弦值.

1)因為平面,平面,所以

在直角梯形中,,,∴

,所以平面.

2)因為平面,所以與底面所成角,,所以

為坐標原點,分別為軸、軸、軸的正方向建立空間直角坐標系,

由題意得B4,00),E20,0),C22,0),S0,0,2 ),

設(shè)平面的法向量為x,yz),

所以,即,

的法向量,同理得面的法向量

二面角的余弦值為

練習冊系列答案
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【題目】我國古代數(shù)學名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈( )

A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞

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【題目】在直角坐標系中,圓的普通方程為.在以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線的極坐標方程為

1)寫出圓的參數(shù)方程和直線的直角坐標方程;

2)設(shè)點上,點Q在上,求的最小值及此時點的直角坐標.

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【題目】河北省高考綜合改革從2018年秋季入學的高一年級學生開始實施,新高考將實行“3+1+2”模式,其中3表示語文、數(shù)學、外語三科必選,1表示從物理、歷史兩科中選擇一科,2表示從化學、生物、政治、地理四科中選擇兩科.某校2018級入學的高一學生選科情況如下表:

選科組合

物化生

物化政

物化地

物生政

物生地

物政地

史政地

史政化

史生政

史地化

史地生

史化生

合計

130

45

55

30

25

15

30

10

40

10

15

20

425

100

45

50

35

35

35

40

20

55

15

25

20

475

合計

230

90

105

65

60

50

70

30

95

25

40

40

900

1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否在犯錯誤概率不超過0.01的前提下,認為“選擇物理與學生的性別有關(guān)”?

2)以頻率估計概率,從該校2018級高一學生中隨機抽取3名同學,設(shè)這三名同學中選擇物理的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

選擇物理

不選擇物理

合計

425

475

合計

900

附表及公式:

0.150

0.100

0.050

0.010

2.072

2.706

3.841

6.635

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【題目】已知三棱錐的四個頂點都在球的表面上,平面,,,,則:(1)球的表面積為__________;(2)若的中點,過點作球的截面,則截面面積的最小值是__________

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【題目】在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為參數(shù)).直線的參數(shù)方程為參數(shù)).

)求曲線在直角坐標系中的普通方程;

)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,當曲線截直線所得線段的中點極坐標為時,求直線的傾斜角.

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【題目】高三年級某班50名學生期中考試數(shù)學成績的頻率分布直方圖如圖所示,成績分組區(qū)間為:.其中ab,c成等差數(shù)列且.物理成績統(tǒng)計如表.(說明:數(shù)學滿分150分,物理滿分100分)

分組

頻數(shù)

6

9

20

10

5

1)根據(jù)頻率分布直方圖,請估計數(shù)學成績的平均分;

2)根據(jù)物理成績統(tǒng)計表,請估計物理成績的中位數(shù);

3)若數(shù)學成績不低于140分的為“優(yōu)”,物理成績不低于90分的為“優(yōu)”,已知本班中至少有一個“優(yōu)”同學總數(shù)為6人,從此6人中隨機抽取3人,記X為抽到兩個“優(yōu)”的學生人數(shù),求X的分布列和期望值.

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【題目】下圖來自古希臘數(shù)學家希波克拉底所研究的幾何圖形.此圖由三個半圓構(gòu)成,三個半圓的直徑分別為直角三角形ABC的斜邊BC,直角邊AB,ACABC的三邊所圍成的區(qū)域記為I,黑色部分記為II,其余部分記為III.在整個圖形中隨機取一點,此點取自I,II,III的概率分別記為p1p2,p3,則

A. p1=p2 B. p1=p3

C. p2=p3 D. p1=p2+p3

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【題目】已知動圓和定圓外切,和定直線相切.

1)求該動圓圓心的軌跡的方程;

2)過點的直線交于兩點,在曲線上存在一點,使得為定值,求出點的坐標.

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