設(shè)f(x)=4sinxsin+cos2x,|f(x)-m|<3對(duì)?x∈(0,π)恒成立,則實(shí)數(shù)m的范圍是( )
A.[0,4] B.(0,4] C.[0,4) D.(0,4)
B
【解析】
試題分析:f(x)=2sinx[1-cos(+x)]+cos2x
=2sinx(1+sinx)+1-2sin2x
=2sinx+1
于是f(x)-m=2sinx+1-m
當(dāng)x∈(0,π)時(shí),f(x)-m∈(1-m,3-m)
由題意知
解得m∈(0,4],選B
考點(diǎn):三角函數(shù)恒等變換,函數(shù)的值域,不等式恒成立問(wèn)題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)在一個(gè)盒子中,放有標(biāo)號(hào)為1,2,3的三張卡片,現(xiàn)從這個(gè)盒子里有放回地先后抽得兩張卡片,標(biāo)號(hào)分別記為x,y,設(shè)隨機(jī)變量ξ=|x-2|+|y-x|
(1)寫(xiě)出隨機(jī)變量ξ的取值集合(直接寫(xiě)出答案即可);
(2)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望及方差.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
德國(guó)著名數(shù)學(xué)家狄利克雷在數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就顯著,以其命名的函數(shù)f(x)=被稱(chēng)為狄利克雷函數(shù),其中R為實(shí)數(shù)集,Q為有理數(shù)集,則關(guān)于函數(shù)f(x)有如下四個(gè)命題:
①f(f(x))=0;
②函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
③f(x)是周期函數(shù);
④存在三個(gè)點(diǎn)A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC為等邊三角形;
⑤存在三個(gè)點(diǎn)A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC為直角三角形.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=+lnx(a>0)
(1)若函數(shù)f(x)在[1,+∞)上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在[,2]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=,則關(guān)于x的不等式f(x2)>f(3-2x)的解集是_______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市高三10月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某校為進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,在全校組織了一次有關(guān)釣魚(yú)島歷史知識(shí)的競(jìng)賽.現(xiàn)有甲、乙兩隊(duì)參加釣魚(yú)島知識(shí)競(jìng)賽,每隊(duì)3人,規(guī)定每人回答一個(gè)問(wèn)題,答對(duì)為本隊(duì)贏得1分,答錯(cuò)得0分.假設(shè)甲隊(duì)中每人答對(duì)的概率均為,乙隊(duì)中3人答對(duì)的概率分別為、、,且各人回答正確與否相互之間沒(méi)有影響,用ξ表示甲隊(duì)的總得分.
(1)求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)用A表示“甲、乙兩個(gè)隊(duì)總得分之和等于3”這一事件,用B表示“甲隊(duì)總得分大于乙隊(duì)總得分” 這一事件,求P(AB).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)高三11月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,//,,,,平面平面.
(1)求證:平面平面;
(2)若直線(xiàn)與平面所成的角的正弦值為,求二面角的平面角的余弦值.
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