函數(shù)y=log4(1+x2+2x)的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)為y=log4(1+2x+x2)=log4(x+1)2=log2|x+1|,首先作出函數(shù)y=log2|x|在區(qū)間(0,+∞)上的圖象,由于函數(shù)圖象y=log2|x+1|可由函數(shù)y=log2|x|向左平移一個單位得到,從而得出答案.
解答: 解:∵y=log4(1+2x+x2)=log4(x+1)2=log2|x+1|,
首先作出函數(shù)y=log2|x|在區(qū)間(0,+∞)上的圖象,由于此函數(shù)為偶函數(shù),所以在(-∞,0)上的圖象與函數(shù)在[0,+∞)上的圖象關(guān)于y軸對稱.
函數(shù)圖象y=log2|x+1|可由函數(shù)y=log2|x|向左平移一個單位得到,
對照選項,A正確.
故選A.
點評:本題考查對數(shù)函數(shù)的圖象、復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想,要求學(xué)生能熟練運用對數(shù)函數(shù)的有關(guān)性質(zhì).
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定義在R上的奇函數(shù)f(x)在[0+∞)上是增函數(shù),又f(x)+f(1-2x)>0,則x的取值范圍是( 。
A、(-∞,
1
3
B、(
1
3
,+∞)
C、(-∞,1)
D、(1,+∞)

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已知Z=3+4i,則Z+
1
Z
=
 

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已知函數(shù)f(x)=
x(x+4),x≥0
x(x-4),x<0
,則f[f(-1)]=
 

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已知集合M={y|y=x2+2x-3,x∈R},集合N={x|-1≤x≤5},則M∩N=( 。
A、{y|y≥-4}
B、{y|-1≤y≤5}
C、{y|-4≤y≤-1}
D、φ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)1+
2
i3
=(  )
A、-1B、1-2i
C、1+2iD、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
x-3
+lg(x-1)的定義域是( 。
A、(1,+∞)
B、(3,+∞)
C、(1,3)
D、[3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試判斷|a|≥3 是關(guān)于x的方程x2+ax+1=0在區(qū)間[-1,1]上有解的什么條件?并給出判斷理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知橢圓
x2
36
+
y2
9
=1,求以點P(4,2)為中點的弦所在的直線方程.
(2)已知頂點在原點,焦點在x軸上的拋物線被直線y=2x+1截得的弦長為
15
,求拋物線的方程.

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