【題目】在數(shù)列{an},a1=2,an+1=4an-3n+1,nN*.

(1)求證:數(shù)列{an-n}是等比數(shù)列;

(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn;

(3)求證:不等式Sn+14Sn對任意n∈N*皆成立.

【答案】(1)見解析(2)(3)見解析

【解析】(1)證明:由題設(shè)an+1=4an-3n+1得an+1-(n+1)=4(an-n),nN*.又a1-1=1,所以數(shù)列{an-n}是首項為1公比為4的等比數(shù)列.

(2)解:由(1)可知an-n=4n-1,于是數(shù)列{an}的通項公式為an=4n-1+n所以數(shù)列{an}的前n項和Sn.

(3)證明:對任意的n∈N*,Sn+1-4Sn=- (3n2+n-4)≤0,所以不等式Sn+14Sn對任意n∈N*皆成立.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c(a<b<c).已知向量 =(a,c), =(cosC,cosA)滿足 = (a+c).
(1)求證:a+c=2b;
(2)若2csinA﹣ a=0,且c﹣a=8,求△ABC的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線y2=2px(p>0)上一點P( ,m)到準線的距離與到原點O的距離相等,拋物線的焦點為F.
(1)求拋物線的方程;
(2)若A為拋物線上一點(異于原點O),點A處的切線交x軸于點B,過A作準線的垂線,垂足為點E.試判斷四邊形AEBF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知空間三點,

1)求以為邊的平行四邊形的面積;

2)若向量a分別與垂直,且|a|=,求a的坐標.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在長方形ABCD中,對角線AC與兩鄰邊所成的角分別為α,β,則cos2α+cos2β=1,則在立體幾何中,給出類比猜想并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點,在拋物線上,的重心與此拋物線的焦點重合(如圖)

(I)寫出該拋物線的方程和焦點的坐標;

(II)求線段中點的坐標;

(III)求弦所在直線的方程

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)甲校高二年級有1 100人,乙校高二年級有900人,為了統(tǒng)計兩個學(xué)校高二年級在學(xué)業(yè)水平考試中的數(shù)學(xué)學(xué)科成績,采用分層抽樣的方法在兩校共抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,如下表:已知本次測試合格線是50分,兩校合格率均為100%

甲校高二年級數(shù)學(xué)成績:

分組

[50,60

[60,70

[70,80

[80,90

[90,100]

頻數(shù)

10

25

35

30

x

乙校高二年級數(shù)學(xué)成績:

分組

[50,60

[60,70

[70,80

[80,90

[90,100]

頻數(shù)

15

30

25

y

5

1計算x,y的值,并分別估計以上兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績的平均分精確到1分

2若數(shù)學(xué)成績不低于80分為優(yōu)秀,低于80分的為非優(yōu)秀,根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫下面2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯誤的概率不超過005的前提下認為“兩個學(xué)校的數(shù)學(xué)成績有差異?”

甲校

乙校

總計

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知AB⊥AC,AB=2,AC=4,AA1=3.D是線段BC的中點.

(1)求直線DB1與平面A1C1D所成角的正弦值;
(2)求二面角B1﹣A1D﹣C1的大小的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=x2-2(a+1)x+2alnx(a>0).

(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;

(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(3)若f(x)0在區(qū)間[1,e]上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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