已知函數(shù)f(x)=
1
2
mx2+lnx-2x在定義域內(nèi)是增函數(shù),則實數(shù)m的取值范圍為( 。
A、[0,+∞)
B、(0,+∞)
C、[-3,+∞)
D、[1,+∞)
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:導數(shù)的概念及應用,導數(shù)的綜合應用
分析:函數(shù)f(x)=
1
2
mx2+lnx-2x在定義域(x>0)內(nèi)是增函數(shù).即f′(x)=mx+
1
x
-2≥0對于任意x>0恒成立,即m≥
2
x
-
1
x2
對于任意x>0恒成立,即m≥(
2
x
-
1
x2
max
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
1
2
mx2+lnx-2x在定義域(x>0)內(nèi)是增函數(shù),
∴f′(x)=mx+
1
x
-2≥0對于任意x>0恒成立,
即m≥
2
x
-
1
x2
對于任意x>0恒成立,
即m≥(
2
x
-
1
x2
max
令g(x)=
2
x
-
1
x2
,
則g′(x)=-
2
x2
+
2
x3
=-
2(x-1)
x3

解g′(x)>0,得0<x<1;
解g′(x)<0,得x>1.
因此當x=1時,g(x)取得最大值,g(1)=1.
∴m≥1.
故實數(shù)m的取值范圍為[1,+∞).
故選:D
點評:正確吧問題等價轉化、利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某演繹推理的“三段”分解如下:①(250-1)不能被2整除;②一切奇數(shù)都不能被2整除;③(250-1)是奇數(shù).按照演繹推理的三段論模式,排序正確的是( 。
A、①→②→③
B、③→②→①
C、②→①→③
D、②→③→①

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法中正確的個數(shù)有( 。
(1)平行于同一直線的兩個平面平行;
(2)平行于同一平面的兩個平面平行;
(3)垂直于同一直線的兩直線平行;
(4)垂直于同一平面的兩直線平行;
(5)垂直于同一直線的兩個平面平行.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)f(x)=
6
x2+1
+x2,則它能取到的最小值為( 。
A、2
B、4
C、2
6
D、2
6
-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A、B、C是直線l上不同的三個點,點O不在直線l上,則使等式x2
OA
+x
OB
+
BC
=
0
成立的實數(shù)x的取值集合為( 。
A、{-1}B、∅
C、{0}D、{0,-1}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1棱長為1,截面AB1D1與平面ABCD相交于直線l,則點B1到直線l的距離為(  )
A、
2
2
B、
3
2
C、
5
2
D、
6
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線x2-
y2
3
=1的左右焦點分別為F1、F2,過F2的直線交該雙曲線右支于兩點A、B.若|AB|=8,則△ABF1的周長為( 。
A、4
B、20
C、4
3
D、8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設r>0,那么直線xcosθ+ysinθ=r(θ是常數(shù))與圓
x=rcosφ
y=rsinφ
(φ是參數(shù))的位置關系是( 。
A、相交B、相切
C、相離D、視r的大小而定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知矩陣M=
10
0
1
2

(Ⅰ)求M2,M3,并猜想Mn的表達式;
(Ⅱ)試求曲線x2+y2=1在矩陣M-1變換下所得曲線的方程.

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