【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,求的值;
(2)若在區(qū)間上,函數(shù)的圖象恒在直線下方,求的取值范圍.
【答案】(1),;(2).
【解析】試題分析:(1)利用函數(shù)在處切線的斜率為可求得.將切點(diǎn)坐標(biāo)代入切線方程可求得.(2)構(gòu)造函數(shù),則問(wèn)題轉(zhuǎn)化為在區(qū)間上恒成立.對(duì)求導(dǎo)后,對(duì)分成三類,討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值,由此求得的取值范圍.
試題解析:(1)由題知:,
又,即,
∴,
∴,
∴,
所以切點(diǎn)為,代入切線方程得:,
∴.
(2)令,則的定義域?yàn)?/span>,
在區(qū)間上函數(shù)的圖象恒在直線下方,
等價(jià)于在區(qū)間上恒成立,
∵,
令,得或,
①若,則,
∴在上有,在上有,
∴在上遞減,在上遞增,
∴,
此時(shí)與在區(qū)間上恒成立相背,
∴不符合題意.
②若時(shí),則,
∵在上有,∴在區(qū)間遞增,
∴,此時(shí)與在區(qū)間上恒成立相背,
∴不符合題意.
③若,則,
∵在區(qū)間上有,則在區(qū)間遞減,
∴在恒成立,要使在恒成立,
只需,∴,
∴.
綜上,當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象恒在直線下方.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,設(shè)E、F、E1、F1分別是長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的棱AB、CD、A1B1、C1D1的中點(diǎn),則平面EFD1A1與平面BCF1E1的位置關(guān)系是 ( )
A. 平行 B. 相交 C. 異面 D. 不確定
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司試銷一種成本單價(jià)為500元的新產(chǎn)品,規(guī)定試銷時(shí)銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),又不高于800元.經(jīng)試銷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似看作一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),函數(shù)圖象如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的表達(dá)式;
(2)設(shè)公司獲得的毛利潤(rùn)(毛利潤(rùn)=銷售總價(jià)-成本總價(jià))為S元.試問(wèn)銷售單價(jià)定為多少時(shí),該公司可獲得最大毛利潤(rùn)?最大毛利潤(rùn)是多少?此時(shí)的銷售量是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2014天津,文19】已知函數(shù)
(1) 求的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若對(duì)于任意的,都存在,使得,求的取值范圍
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,恒有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),求證:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐中,,,和都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,設(shè)在底面的射影為.
(1)求證:是中點(diǎn);
(2)證明:;
(3)求點(diǎn)到面的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級(jí);橫向,縱向分別表示地理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī),例如:表中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榱己玫墓灿?/span>.
(Ⅰ)若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率是30%,求的值;
(Ⅱ)已知,求數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·桂林高二檢測(cè))如圖所示,在四邊形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=,BD⊥CD,將四邊形ABCD沿對(duì)角線BD折成四面體A′-BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,則下列結(jié)論正確的是________.
(1)A′C⊥BD.(2)∠BA′C=90°.
(3)CA′與平面A′BD所成的角為30°.
(4)四面體A′-BCD的體積為.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某漁場(chǎng)有一邊長(zhǎng)為20m的正三角形湖面ABC(如圖所示),計(jì)劃筑一條筆直的堤壩DE將水面分成面積相等的兩部分,以便進(jìn)行兩類水產(chǎn)品養(yǎng)殖試驗(yàn)(D在AB上,E在AC上).
(1)為了節(jié)約開(kāi)支,堤壩應(yīng)盡可能短,請(qǐng)問(wèn)該如何設(shè)計(jì)?堤壩最短為多少?
(2)將DE設(shè)計(jì)為景觀路線,堤壩應(yīng)盡可能長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)又該如何設(shè)計(jì)?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com