某城市出租車起步價為10元，最長可租乘3km(含3km)，以后每1km為1.6元（不足1km，按1km計(jì)費(fèi)），若出租車行駛在不需等待的公路上，則出租車的費(fèi)用y(元)與行駛的里程x（km）之間的函數(shù)圖象大致為（   ）
C
本題考查函數(shù)圖象，由實(shí)際問題抽象出函數(shù)圖象、理解實(shí)際問題的變化與函數(shù)圖象變化的對應(yīng)是解題的關(guān)鍵，本題采取了將實(shí)際問題的函數(shù)模型求出，再尋求函數(shù)圖象的方法，理解本題中計(jì)費(fèi)的方式是解題的難點(diǎn)。
∵出租車起步價為6元（起步價內(nèi)行駛的里程是3km），∴（0，3】對應(yīng)的值都是6，∵以后每1km價為1.6元，∴（3，4】都應(yīng)該對應(yīng)7.6，∴答案為C．
解決該試題的關(guān)鍵是由函數(shù)解析式判斷出函數(shù)圖象形狀，對照四個選項(xiàng)找出正確選項(xiàng)即可。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

二次函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的圖象只可能是（      ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

拋物線 是由f（x）向下平移4個單位，再向左平移2個單位，所得拋物線的橫坐標(biāo)不變，則f（x）的解析式是            .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知，關(guān)于的方程有相異實(shí)根的個數(shù)情況是（  ）
A．0或1或2或3B．0或1或2或4
C．0或2或3或4D．0或1或2或3或4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在同一坐標(biāo)系內(nèi)，函數(shù)與的圖象可能是（    ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)，且.
（Ⅰ）求的值，并用分段函數(shù)的形式來表示；
（Ⅱ）在如圖給定的直角坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)的草圖；

（III）由圖象寫出函數(shù)的奇偶性及單調(diào)區(qū)間.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)f(x)的圖象如圖所示，則不等式xf(x)＞0的解集是(   )
A．(－∞，－1)∪(0，1)B．(－1，0)∪(1，+∞)
C．(－∞，－1)∪(1，+∞)D．(－1，0)∪(0，1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖（１）是反映某條公共汽車線路收支差額（即營運(yùn)所得票價收入與付出成本
的差）與乘客量之間關(guān)系的圖象．由于目前該條公交線路虧損，公司有關(guān)人員提出了
兩種調(diào)整的建議，如圖（２）（３）所示.

給出下說法：
①圖（2）的建議是：提高成本，并提高票價；
②圖（2）的建議是：降低成本，并保持票價不變；
③圖（3）的建議是：提高票價，并保持成本不變；
④圖（3）的建議是：提高票價，并降低成本．       其中所有說法正確的序號是       ．
A．① ③B．①④C．② ③D．②④

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